指尖在屏幕上划拉两下，空调冷气顺着后颈往骨头缝里钻。突然想起师范时总在办公室里偷写班主任作文，叶琦老师总把批改好的本子放在窗台，阳光斜斜切过纸页时，连错别字都像被镀了层金。那时候我们总爱在午休溜进她办公室，把作业本摊在堆满教案的办公桌上，假装批改作业，实则偷偷在空白处写小诗。窗外的梧桐叶子沙沙响，蝉鸣声里，连钢笔尖划破纸的沙沙声都格外清晰。
最记得有次写跑题，把“我的班主任”写成了“我的猫”。叶老师没生气，反而用红笔在旁边画了只歪歪扭扭的猫爪印。她说“文字嘛，本就该是活的”，说完又从抽屉里摸出块水果糖，剥开糖纸时，糖纸在阳光下闪得像片金箔。后来我们总爱在她桌上留小纸条，有时是半首打油诗，有时是张皱巴巴的涂鸦。她批改作业时，总会把那些小玩意儿夹在教案里，像收藏春天的落叶。有次我故意把“叶”字写成“夜”，她居然没发现，还在旁边批了句“夜色温柔”。现在想来，或许她早看出来了，只是没戳破那点孩子气的小心思。那时候的办公室总飘着红墨水的味道，混着窗外的桂花香，连批改作业的沙沙声都像在哼歌。
前些天整理旧物，翻出当年那本作文本。纸页已经泛黄，边角卷得像片枯叶，可那些红笔批注还鲜亮得刺眼。叶老师早调去别的学校了，听说现在带毕业班，还是总在办公室里留水果糖。我盯着本子上那句“夜色温柔”，突然想起有次她改作业到深夜，灯光把她的影子拉得老长，像株被风吹弯的竹子。我们躲在门后偷看，她抬头时，眼睛里映着窗外的月光，亮得让人心慌。现在我自己也成了老师，办公室里堆着学生的作业本，可再没人会在我本子上画猫爪印，也没人会在我写跑题时，笑着说“文字本就该是活的”。前天下班前，我特意在窗台放了块水果糖，阳光斜斜切过糖纸时，突然想起叶老师当年说的话：“有些东西，留着比改掉更有意思。”可那些没改完的错别字，那些没写完的小诗，那些没来得及说出口的“谢谢”，现在连说给谁听都不知道了。窗外的风卷着落叶打转，我摸了摸口袋里的水果糖，糖纸在指缝里沙沙响，像极了那年夏天的蝉鸣。
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