又是一年落叶纷飞时，回望过往，爱如繁星般洒落一地。关爱，或许是一句温馨的话语，或许是一个默默守候的身影。对于年幼的我们来说，或许还未完全领悟，但当那一刻到来，便是成长的见证。11月17日，万全第二小学励志园内传来喜讯，五年七班的魏熙函同学，凭借其细腻的笔触，将日常生活中的点滴温情，化为一篇佳作《听话的电梯》，荣登《今晚报》“小作文”栏目的“美好深秋的暖心瞬间”专题版面，让我们一同走进这份温暖，感受那份不言而喻的爱。
和平区万全第二小学五年（7）班的魏熙函，以她独特的视角，记录下了生活中的一个小奇迹。自从奶奶来到家中，那曾经与我“作对”的楼门电梯，似乎突然变得“听话”起来。这背后，隐藏着怎样的秘密呢？
我家住在16层，每天放学，我和妈妈都要与电梯进行一场“速度与耐心”的较量。它总是慢条斯理，仿佛故意考验我的耐心。我急切地想要回家，享受那美食、沙发和动画片的诱惑，但电梯却似乎总在与我作对，停在别的楼层，让我无奈等待。然而，最近这一切都变了，电梯仿佛有了灵性，总是在我到达时恰好在一层等候，这让我既惊喜又疑惑。
妈妈开玩笑说，是我学习努力，连电梯都来照顾我。这样的解释让我得意洋洋，也暂时释怀。但上周五，当奶奶因故未能接我放学，我发现电梯又“不听话”了。那一刻，我恍然大悟，原来电梯的“听话”，是奶奶默默付出的结果。她总是在窗口守望，看到我归来，便按下电梯按钮，让我一进楼道就能感受到家的温暖。
宋咏梅老师对魏熙函同学的作文给予了高度评价。她指出，这篇文章的选材极具普遍性，几乎每个家庭都曾有过类似的温馨瞬间。小作者能够从细微处着手，以新颖的构思，将老人的爱展现得淋漓尽致，不落俗套。特别是等电梯的描写，小作者不仅捕捉到了自己的心情变化，还通过细腻的心理和行动描写，将细节生动呈现，实属难得。
更值得一提的是，全文以“我”为明线，奶奶为暗线，通过“我”的感受和变化，间接展现了奶奶的关爱。这种设计巧妙而温馨，让读者在字里行间感受到家的温暖和中国式家文化的独特魅力。精巧的构思，生动的叙述，使得这篇作文脱颖而出。
魏熙函同学表示，能够在《今晚报》这个平台上展示自己的习作，是她莫大的荣幸。她感谢宋老师一年来的支持、鼓励和信任，是老师的谆谆教导让她对语文产生了浓厚的兴趣，为她打开了文学的大门。虽然起初她对自己信心不足，但老师的默默支持让她学会了珍惜每一次学习和锻炼的机会。她始终秉持着严肃认真的态度，坚持参与《今晚报》的投稿，尽管多次未能通过，但她从未灰心放弃。在杜编辑的悉心指导下，她反复修改文章，写作水平有了显著提升。最终能够荣登《今晚报》“小作文”栏目，她深感感激，并表示将继续努力，写出更多优秀的文章。
家长对宋老师和《今晚报》杜编辑的鼓励与支持表示衷心感谢。他们表示，孩子之前学习语文最头疼的就是作文，总是不知道如何下笔。但如今，在老师的悉心指导下，孩子不仅作文水平有了显著提升，还勇敢地站在了《今晚报》这个优秀的平台上展现自己的文章。他们期待孩子在未来的日子里，能够继续保持这份热情和努力，不断进步，书写更多精彩的人生篇章。
