对于新高一的学生而言，学写议论文无疑是一项崭新的挑战。在互联网浪潮席卷而来的今天，我们不仅要面对文字的锤炼，更要深入思考互联网对个体自我呈现的影响。本文将带你一起剖析这一现象，探讨如何在互联网空间中活出真我。
互联网，作为现代社会交往的新空间，既为人们提供了彰显真实自我的舞台，也成为了掩饰真实自我的庇护所。在这个虚拟与现实交织的世界里，我们如何把握自我，成为了一道亟待解答的难题。
审题之时，我们需紧扣“矛盾类、现象类”的题型特点，聚焦“彰显真实的自我”与“掩饰真实的自我”这一对矛盾体。在互联网的广阔背景下，探究两者之间的关系，以及互联网对个体自我呈现产生的深远影响。
彰显真实自我与掩饰真实自我，各有其利弊。一方面，彰显真实自我能够让我们在互联网空间中找到归属感，与志同道合的伙伴共同成长；另一方面，掩饰真实自我则可能让我们陷入虚幻的泡沫，失去真实的自我。
因此，我们需要以思辨的眼光看待这一问题。既要勇于彰显真实自我，不畏世俗眼光，又要学会在适当的时候掩饰部分自我，以保护自己不受伤害。这种平衡的艺术，正是我们在互联网浪潮中需要不断修炼的。
在撰写议论文时，我们可以从引材料入手，概括科技进步与互联网的紧密关系，进而引出互联网空间中自我呈现的种种现象。通过事例引证，如网红明星人设的崩塌等，揭示互联网空间中的虚幻与真实。
接着，我们可以深入分析互联网空间的特征，如信息交换的便捷性、人员规模的庞大性、匿名性的存在等，为后续的归因分析打下基础。在归因部分，我们可以从屏幕背后的异化、开放自由平台的吸引力以及交流手段的多样性等方面，探讨为何互联网空间更容易彰显真实自我。
最后，亮出我们的观点：在互联空间中，我们要活出真我，拒绝网络时代的“假面”。这不仅是对自我的尊重，更是对互联网健康发展的贡献。
