在写作的征途中，每个学生都拥有独特的优势。擅长形象思维、善于刻画人物的同学，不妨选择记叙文，让文字如画，人物跃然纸上；而情感丰富、擅长抒情的同学，散文则是展现内心世界的绝佳舞台。初中生阶段，由于经验和思维的限制，一般不提倡过早涉足议论文，以免因论据不足或逻辑不清而失分。
选择文体，如同选择战袍，需与自身特长相契合，方能战无不胜。
一篇好文章，如同一位佳人，需有惊艳的开头和耐人寻味的结尾。开头部分，可开门见山，直击主题；亦可设置悬念，引人入胜。巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或讲述一段引人入胜的故事，都能让文章开头熠熠生辉。而结尾，则需画龙点睛，发人深思，或总结全文，照应开头，让文章结构严谨，浑然一体。
阅卷老师阅卷时，往往采用S型扫描，因此，开头和结尾的精彩，尤为重要。
写作前，给自己充足的构思时间，切勿急于动笔。宁停三分，不争一秒，因为写作如同开弓，没有回头箭。一旦动笔，需一气呵成，避免边写边改，导致文章结构松散，逻辑混乱。建议先打草稿，理清思路，再正式下笔，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）带来的混乱。
一旦构思已定，就不要轻易改变，保持文章的连贯性和一致性。
有些同学在构思和提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，但后来发现时间不够，便草草收兵，导致文章虎头蛇尾。此外，修改时需谨慎，一般只着眼于字词方面的修改，结构方面则不宜大动。保持卷面的整洁美观，努力做到改动少而效果好，是赢得高分的关键。
细节决定成败，一篇好文章，不仅要有精彩的开头和结尾，更要有充实的内容和严谨的结构。
偏题或离题，是作文的大忌。为防止跑题，需将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题。万一跑题，需考虑逆挽，使文章形成欲扬先抑的结构形态。同时，一定要完篇，好文章需有凤头、猪肚、豹尾，即使没有豹尾，也要有一个完整的结尾，绝不能写半头文。
完篇是作文的基本要求，也是赢得高分的前提。
