在高中语文必修上册的第二单元“劳动光荣”主题下，一份精心设计的单元检测卷（A卷）应运而生，不仅为学生提供了检验学习成果的平台，也为教师提供了评估教学效果的工具。该检测卷涵盖阅读、写作等多个方面，旨在全方位考察学生对“劳动”主题的理解与感悟。
其中，阅读部分尤为引人注目，通过生动的访谈形式，展现了普通劳动者通过不懈努力成长为行业精英的励志故事。
李庆恒，一位曾经默默无闻的快递员，如今却荣获了“浙江省技术能手”的称号。他的成长之路，充满了挑战与坚持。
初入快递行业时，面对错综复杂的城市路线和快递网点，李庆恒也曾感到力不从心。但正是这些挑战，激发了他不断探索和学习的热情。
“刚入行时，我最大的难题就是记不住路线。”李庆恒回忆道，“为了送一个加急件，我曾在老城区绕了两个多小时，最后还是靠问路才找到目的地。”这次经历让他深刻意识到，只有熟悉环境，才能提高工作效率。于是，他开始利用业余时间走街串巷，绘制简易路线图，逐渐摸透了整个区域。
除了熟悉路线，李庆恒还致力于提升快递分拣的效率。他发现，不同区域的快递包裹地址格式有规律可循，于是总结出“看前缀、辨区域、记特例”的分拣方法。
同时，他还通过大量练习，提高了扫描快递单的速度和准确率。
“在2022年浙江省快递职业技能竞赛中，我获得了第一名。”李庆恒自豪地说，“印象最深的是‘盲派’环节，蒙住眼睛，只靠手感和记忆分拣快递。为了这个环节，我特意训练了一个多月，最终凭借平时的训练，在规定时间内完成了所有分拣。”
李庆恒的故事，是对“劳动光荣”这一主题的生动诠释。他用自己的行动证明，只要脚踏实地、勇于挑战，每一个普通劳动者都能在自己的岗位上发光发热，成为行业的佼佼者。
