看图写话作为二年级语文学习的关键环节，不仅是孩子们锻炼观察力和想象力的有效途径，更是为中高年级的作文写作打下坚实基础的重要步骤。下面，我们精心挑选了10篇看图写话范文，旨在为家长们提供辅导孩子写作的优质参考。
在公园的绿茵茵草坪上，一群活泼的小男孩正尽情地踢着足球。这时，一位胸前佩戴着鲜艳红领巾的小姐姐路过，她温柔而坚定地对小男孩们说：“公园的草坪是大家的共同财富，在上面踢球会踩坏小草，破坏植被，影响绿化。希望大家能够爱护草坪，共同保护我们的绿色家园。”小男孩们听后，羞愧地低下了头，纷纷表示以后不会再这样做了。转身离开时，他们看到了草上的警示牌，上面写着“爱护草坪”，小男孩们的脸更红了。
暑假的一个午后，小军和小明在院子里踢球，玩得正欢时，小明不慎将球踢到了一楼老爷爷家的阳台上，打碎了他心爱的一盆花。面对这一突发状况，小明和小军没有逃避，而是商量后决定由小明回家抱来家里最好看的一盆花作为赔偿。他们一起去老爷爷家道歉，老爷爷慈祥地说：“孩子们，下次可不能再做这么危险的动作了。不过，这球我已经帮你们洗干净了。”小明和小军谢过老爷爷后，又高高兴兴地玩球去了。
阳光明媚的一天，小明和妈妈在公园里打羽毛球。小明一跃而起，用力扣球，球像箭一样飞了出去。这时，小红刚好路过，被羽毛球砸到了头。她摸了摸头，疼得直叫。小明却走到小红身边，粗鲁地说：“这是我的球，快还给我。”小红被砸得怒火中烧，坚决不肯还球。两人因此吵了起来，面红耳赤。妈妈见状，对小明说：“你做错了事，应该对小红说对不起。”小明这才不好意思地向小红道歉，小红也原谅了他。两人握手言和，继续享受愉快的时光。
夏天的一个下午，放学后突然下起了倾盆大雨。小红没带雨具，焦急地看着窗外的大雨，只好背上书包，抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了她的衣服。就在这时，张老师出现了，她给小红披上了雨衣，用温柔的目光看着小红。小红感激地说：“谢谢您，张老师。”这时，小明也撑开雨伞，大声地说：“老师，我们一起回家吧！”风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，但他们的身影却像一道彩虹，闪亮在雨中。
放学回家的路上，我看到一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时地停下来休息。我立刻跑上去，使出全身的力气帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮忙，感激地说：“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子！”我笑着说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾仿佛也在为我点赞：“你真是一个乐于助人的少先队员。”
一天晚饭后，妈妈开始忙碌起来，先擦桌子，然后准备洗碗。小红看到厨房里的水池里堆满了碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴地说：“谢谢女儿。”于是，妈妈一边擦桌子，一边教小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求，认真地拖地，不一会儿就满头大汗。她感叹道：“原来拖地这么辛苦啊！”最后，小红对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”
一个星期天的上午，天气晴朗，万里无云。文文和妈妈去公园玩。一进公园，文文就看到了凉亭、石雕、假山和各种各样的鲜花。她被一束特别引人注目的菊花吸引住了，正想伸手去摘时，被妈妈制止了。妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘。如果你摘一朵，她摘一朵，这束花很快就会被摘完的。”文文听了妈妈的话，脸红了。后来，她对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。”
为了锻炼身体，老师组织同学们进行了一场拔河比赛。我们和五班比赛，两队队员都摩拳擦掌，准备大显身手。哨声响起，比赛开始。两队实力相当，谁也不让谁。最后，我们团结一致，每个队员都紧紧抓住绳子，脚用力踩着地，上身往后倾。经过一番努力，我们终于赢了。我们班的运动员和啦啦队高兴地喊道：“胜利啦！”此时，仿佛天空的小鸟也在为我们欢呼：“胜利啦，胜利啦！”周围的小花小草也仿佛在说：“赢了，赢了！”我们都开心极了！
一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥一起走在上学的路上。他们一边走一边聊着天，享受着这美好的时光。突然，小红看到路边有一朵特别漂亮的小花，她兴奋地跑过去想要摘下来。哥哥见状，连忙制止她说：“小红，这花是给大家看的，我们不能摘。”小红听了哥哥的话，点了点头，继续和哥哥一起上学去了。他们的身影在阳光下显得格外温馨。
放学路上，小明捡到了一个钱包，里面装着一些钱和一张身份证。他心想：“失主一定很着急，我得赶紧找到他。”于是，小明根据身份证上的信息，找到了失主的住址。他敲开门，把钱包还给了失主。失主非常感激地说：“谢谢你，小朋友，你真是一个拾金不昧的好孩子。”小明笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，他高兴地回家了。
