对于即将面临小学毕业的学生来说，语文作文的复习显得尤为重要。一篇优秀的作文不仅是对学生语言表达能力的考验，更是他们思维逻辑和情感表达的展现。本文将为大家带来一系列六年级语文毕业作文的复习资料，包括优秀范文和实用的写作技巧，帮助同学们在考试中脱颖而出。
在写人类作文中，无论是描写父母、小伙伴，还是那些令人印象深刻、感动或钦佩的陌生人，都离不开具体的事例。以事写人，是避免离题的关键。在开头部分，加入人物的外貌描写，能够迅速吸引读者的注意力。同时，在文中巧妙地融入对人物的语言、动作、心理、神态等描写，则能让人物形象更加鲜活立体。
例如，在描写一个好朋友时，可以这样开头：“我有一个形影不离的好伙伴，她那肉嘟嘟的小脸蛋上，镶嵌着一对细而长的柳叶眉，下面是一双水汪汪的大眼睛，仿佛能说话一般。每当她笑起来，那樱桃小嘴便微微上翘，露出两个可爱的小酒窝，真是惹人喜爱。”这样的描写，既生动又形象，让人一眼就能记住这个人物。
下面是一篇关于“我的小伙伴”的优秀范文，供大家参考学习：
看到这个作文题目，我的脑海中便浮现出一个熟悉的身影：她有着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下，是一张总是挂着微笑的樱桃小嘴。一头长长的秀发，随风飘动，宛如一位美少女。这个女孩，就是我的好朋友高婷。
记得有一次，我和高婷在广场上玩耍时，她意外发现了一个棕色的钱包。她立刻开始寻找失主，但周围却无人应答。打开钱包一看，里面有两千多块现金，还有牡丹信用卡和身份证。面对这么多钱，高婷没有丝毫犹豫，她说：“这么多钱，丢失钱包的人一定很着急。我们要想办法把钱包还给失主，才能安心。”于是，我们在广场里等待，一直等到下午六点多，才看到一个中年女人急匆匆地赶来。经过确认，钱包正是她的。那一刻，我深深地被高婷的拾金不昧所感动。
通过这篇范文，我们可以学到一些实用的写作技巧。比如，在描写人物时，要注重细节描写，让人物形象更加鲜明；在叙述事件时，要条理清晰，让读者能够轻松理解；同时，还要善于运用修辞手法，增强文章的表现力。
