智慧引领，共铸成长——柳州铁一中学初中部班主任经验分享盛会

班主任：学校稳定的基石与成长的引路人

班主任，作为学校各项工作稳定有序开展的基石，不仅是沟通学生心灵的桥梁，更是启迪学生智慧、引领学生成长的灯塔。在教育的广阔天地里，班主任们默默耕耘，用智慧与爱心浇灌着每一颗幼苗。为了进一步提升班主任的工作效能，柳州铁一中学初中部于2022年4月1日下午，精心策划了一场别开生面的班主任经验交流会。

刘丽姣老师：以勤为径，驯服“小野马”

交流会上，刘丽姣老师以其丰富的班级管理经验和独到的教育理念，成为了全场瞩目的焦点。她所带的班级，男孩们活泼好动，犹如一匹匹奔驰的小野马。为了驯服这些“小野马”，刘老师强调了“眼勤、嘴勤、腿勤”的三勤原则。她从细节入手，课间让淘气包们有事可做，发挥各自特长，从而提升班级荣誉感。同时，她充分发挥科任老师和班干部的力量，通过小组管理的方式，随时掌握班级动态，确保班级秩序井然。

因材施教，转化“问题学生”

　　在交流会上，刘老师还着重分享了纪律特差孩子的管理和转化方法。她善于利用问卷调查表，快速高效地了解全班学生的情况，尤其是那些薄弱同学的心理状态。对于特殊学生，她更是倾注了大量心血，深入了解其成长经历，找到问题的根源，然后逐个击破，以点带面，让矛盾在萌芽状态就得以化解。
此外，刘老师还积极与家长沟通，为家庭教育提供科学有效的方法。她善于捕捉学生的闪光点，鼓励学生上进，让家长看到孩子的进步，从而增强信心，共同参与到孩子的教育中来。

渗透教育，言传身教并重

　　刘老师还强调了“渗透”教育的重要性，她认为教书与育人应该相统一，言传与身教也应该相辅相成。她充分利用班会课等教育时机，通过学生喜闻乐见的活动，渗透班级荣誉感和个人成就感。她以身作则，为学生树立了美好的形象，赢得了学生的崇拜和家长的喜爱，从而积极配合学校工作，形成了良好的教育合力。
刘老师的扎实有效的管理方法，让在场的青年教师们如获至宝。他们纷纷表示，将借鉴刘老师的经验，结合自己的实际情况，探索出一条适合自己也适合学生的班主任之路。