古文开场,别开生面
临近开学,杭州信达外国语学校七年级13班的家长们,在钉钉群里迎来了一份别开生面的自我介绍。这份自我介绍,出自班主任兼语文老师张云之手,她以古文的形式,让家长和孩子们眼前一亮,纷纷称赞其创意满满。
张云老师表示:“我很喜欢古文,希望用这样的方式,让家长和孩子们感受到中华文化的魅力。”短短两百余字的古文介绍,张云老师可是花了不少心思,字里行间都藏着她的巧思与深意。
立秋为引,喻成长之路
自我介绍一开始,张云老师便点出了立秋这一时间点,巧妙地运用了《管子》与《说文》中的经典语句,将立秋的寓意与孩子们的成长阶段相联系。她写道:“立秋刚至,《管子》云‘秋者,万物收’,《说文》解‘秋,禾谷熟也’。立秋者,阳收阴长,万物遂阳气下沉乃由茂而熟。令郎、令爱成长之期,亦如立秋后之节气貌。”

张云老师解释道,立秋时,自然万物蓬勃生长,逐渐走向成熟,而刚升入初一的孩子们,也正要从天真懵懂逐渐走向成熟。她以“赋比兴”中的“比”手法,巧妙地点出了孩子们的成长阶段,为后文埋下了伏笔。
谦逊姿态,表教育之心
在接下来的几段中,张云老师表明了自己作为班主任、语文老师的态度。她写道:“初中三载,由我等信达诸师伴其由茂至熟,窃窃然而幸,惴惴然而慎。我等无仲尼之博学,启颜回陋巷贤气者也;无周同之神力,助岳飞霹雳弦惊者也,亦无黄石之素书,襄张良运筹帷幄者也。然我等必视如己出,倾囊相授。”
张云老师用颜回、岳飞、张良三个典故,表达了自己的谦逊与决心。她认为,现在的孩子早已不是“等着老师教知识”的时代,他们拥有许多获取知识的渠道,甚至在某些方面的知识储备比老师还要丰富。因此,她希望以一种谦逊的姿态,告诉家长和同学们,作为老师,她并非全能全知,只愿在孩子的学习过程中倾囊相授,成为他们成长道路上的陪伴者。

古文传承,育文化之根
张云老师还引用了明代文学家宋濂的《送东阳马生序》中的一段话,描述了当时他向前辈师长请教时的情形。她以此为例,鼓励孩子们在学习过程中要勇于提问、虚心请教,不断汲取知识的养分。
这份古文自我介绍,不仅展现了张云老师的文学素养与教育智慧,更让家长和孩子们感受到了中华文化的博大精深。相信在张云老师的带领下,七年级13班的孩子们定能在知识的海洋中畅游,茁壮成长。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 972197909@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:http://www.sport007.com/zuowen/20569.html
