还记得那些年，我们被作文“折磨”得苦不堪言的日子吗？每当老师布置下作文题目，尤其是以“亲人”为主题时，我们总是搜肠刮肚，试图挖掘出那些感人至深的情节。妈妈深夜缝衣、爸爸冒雨送医……这些“老掉牙”的情节，在当时却让我们写得津津有味，甚至为了凑字数，不惜将一件小事渲染得“惊天动地”。
有一次，我写了一篇关于爸爸的文章，本想描述他脸上的皱纹，却不小心漏写了一个“脸”字，结果变成了“爸爸的多了很多皱纹的纹路”。老师看到后，一脸懵圈，最后只能无奈地评语：“家长不能啥都给孩子看，并要求家长签字。”回到家，妈妈一看作文，顿时哭笑不得，原来是我少写了一个字，导致句意大变。从那以后，我深刻体会到：写作文，千万不能漏字，否则就会闹出笑话。
除了那些“套路”作文，小学生的脑洞也是让人叹为观止。记得有一次，老师让我们画妈妈睡觉的样子，同学们纷纷“大展身手”。有的画得栩栩如生，一看便知是妈妈；有的则画得让人忍俊不禁，把妈妈的眼睛画成了两个大圆圈，嘴巴画成了一道弯弯的月牙，头发更是乱成一团麻。这些作品虽然“抽象”，但仔细一看，还真能捕捉到妈妈睡觉时的神韵。
还有的同学在写作文时，更是脑洞大开，创意无限。比如有一次，老师让写一篇以《扫地》为题的作文，有同学竟然将扫地比作“与灰尘的战斗”，描述得生动有趣，让人仿佛置身于那场激烈的“战斗”之中。这些作文不仅展现了小学生的天真烂漫，更让我们看到了他们无限的想象力和创造力。
小学生作文的世界，真是充满了无尽的乐趣和惊喜。他们的“套路”作文，虽然有时显得稚嫩和老套，但却充满了真挚的情感；他们的脑洞大开，更是让我们看到了他们独特的思维方式和无限的创造力。让我们珍惜这些美好的时光，一起见证孩子们在作文的海洋中快乐成长吧！
