小学家长必看：高明父母如何“润物无声”培养孩子作文能力

作文难题，家长是否感同身受？

辅导孩子作业时，最让家长头疼的莫过于作文了。如今小学生的作文题目五花八门，写信、写童话、写诗……样样都得会，题目还越出越刁钻。比如四年级的作文题《我家是个动物园》，让不少家长和孩子都感到无从下手。那么，真正厉害的父母是如何应对这一难题的呢？

今天，我们邀请到了一位资深新媒体主编妈妈，她拥有20年的写作经验，却从未为孩子的作文发过愁。她的秘诀是什么呢？答案竟出人意料地“粗暴”——在孩子四年级前，老师布置的作文、练笔、日记，她都是直接代笔，让孩子抄写。这一做法虽然看似“偷懒”，却意外地取得了不错的效果。

这位妈妈表示，她这样做主要是为了省事，避免为了作文和孩子耗上一晚上，甚至引发争吵。而令人惊喜的是，四年级以后，孩子竟然能够自己写出高质量的作文，拿到的A比她代笔时还多。这究竟是怎么回事呢？

原来，这一“偷懒”大法并非她独创，而是家传的。她小时候写作文也是抄妈妈的，而妈妈曾是语文老师，给出的都是“范文”。在妈妈的引导下，她小小年纪就没有了写作文的压力，反而顶着“作文很好”的人设。到了四年级，她竟然无师自通，写出了像样的作文，甚至投稿到作文杂志，拿到了人生第一笔稿费。

这一经历让她深刻体会到，先假装自己能搞定，然后就真能搞定了。她妈妈的做法虽然简单，却让孩子在起步阶段没有将作文“视为畏途”，反而激发了孩子的写作兴趣。

当然，这位妈妈并非一味地代笔。她表示，老师的教学方式是拆解技能，要求孩子对应单元学习重点，用上具体的修辞手法，写出值得划线的好词好句。这很好，老师教就够了。而她的目标则更简单：让孩子不害怕作文，以及保留一点自我表达的乐趣。

每次作文前，她都会和孩子一起拆题，聊聊自己真实的想法。比如写学校足球赛班级大胜的作文时，孩子虽然高兴，但也有自己的思考和感受。这样的引导方式，让孩子在写作中找到了乐趣，也提高了写作能力。