2020年,“内卷”一词如一股旋风般席卷了社会各个角落,成为年度十大流行语之一。它不仅在政治学、经济学、教育学、社会学等多个学科领域引发了广泛讨论,更成为了描述当下社会过度竞争现象的代名词。在湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2022-2023学年高三8月的月考语文试题中,这一现象也被作为重要议题进行了深入探讨。
内卷,简而言之,就是消耗性的、过度的竞争。在知乎社区,关于“怎样通俗易懂地解释内卷”的话题访问量已突破500万,回答超过千条。其中,两种代表性的回答揭示了内卷的两种典型形态:一是在缺乏核心竞争力的公司中,员工们忙于表面工作,陷入低水平循环;二是团队中个别成员为追求更多收入而加班,最终引发全员效仿,形成“996”工作制。
深入分析这两种情况,不难发现,员工们看似忙于复杂精细的工作,实则效率低下,收入并未显著提升。这种“忙而无用”“穷忙糊口”的状态,实质上是青年群体在面对自我价值实现、工作制度、社会环境等问题时所作出的妥协。它反映了青年群体中低效率或无效率化的“内卷”特征,成为了当下社会的一大痛点。

有学者指出,过度竞争不仅造成了产业内生产能力的大面积闲置,还阻碍了稀缺经济资源向效率更高的产业部门转移。这种竞争格局的失衡,最终导致了生产力过剩、经济效益低下,甚至影响了社会稳定和经济繁荣。青年“内卷化”正是在这种环境下应运而生,其本质特征便是“过度竞争化”。
北京大学教育学院副院长刘云杉曾深刻指出:“这群中国最聪明的年轻人正面临着普遍的困境:在极度竞争中,成功压倒成长,同伴彼此PK,筋疲力尽。”这句话戳中了无数青年的心声。面对内卷现象,青年群体需要重新审视自己的价值观和职业规划,寻找适合自己的发展道路。

同时,社会也应为青年提供更多元化的发展机会和更公平的竞争环境。只有当青年不再被过度竞争所束缚,才能充分发挥其创造力和潜力,为社会的发展贡献更多力量。因此,破解内卷现象,不仅是青年自身的课题,更是整个社会需要共同面对的挑战。