《县委书记的榜样——焦裕禄》不仅是一篇感人肺腑的新闻报道，更是高中生议论文写作中不可多得的宝贵素材。焦裕禄上任伊始，便以实际行动诠释了“一心为民”的深刻内涵。他未急于开会部署，而是直奔灾情最重的乡村，实地考察，用双脚丈量民情。他常言：“吃别人嚼过的馍没味道。”在风沙肆虐时，他挺身而出，查风口、探流沙；在大雨滂沱时，他蹚着齐腰深的洪水，察看洪水流势。他的心中，装满了兰考人民的疾苦，唯独没有自己。这种“俯首甘为孺子牛”的精神，正是“以人民为中心”根本立场的生动体现，也是高中生议论文中展现公仆情怀、人民情怀的绝佳论据。
理论立意上，这彰显了真正的领袖不是高高在上的指挥者，而是与民同甘共苦的服务者。这种精神，是共产党人初心使命的最真实写照，也是人生价值在于奉献而非索取的深刻诠释。适用话题广泛，如初心与使命、奉献精神、人民情怀等，都能从中汲取灵感。
面对兰考严重的“三害”——内涝、风沙、盐碱，焦裕禄没有退缩，而是发出了“革命者要在困难面前逞英雄”的豪迈誓言。他手持一根棍子，肩背一个碗，骑着一辆破自行车，走遍了兰考的每一寸土地。在经费极度紧张的情况下，他带领群众自力更生，用“贴膏药”（翻淤压沙）、“扎针”（种泡桐树）等土办法，向自然灾害宣战。这种艰苦奋斗的精神，是中华民族的优良传统，也是成就任何事业的精神基石。
理论立意上，艰苦奋斗并非要过苦行僧式的生活，而是那种不畏艰难、锐意进取的创业精神。在物质条件极大改善的今天，这种精神依然具有重要意义。它体现在不躺平、不佛系，勇于挑战学习与生活中的“三害”。幸福是奋斗出来的，时代的考题永远需要用奋斗来作答。适用话题如奋斗青春、克服困难、逆境成长等，都能从中找到共鸣。
