高考作文中的"压缩语段"题型，是检验学生信息提取与概括能力的关键环节。该题型涵盖记叙类压缩（含新闻与寓言）、议论类压缩、说明类压缩（含下定义）及提取关键词类压缩等多种类型。试题选材新颖，紧跟时代脉搏，往往选取社会热点事件或新兴现象作为素材，要求学生精准把握核心信息，进行高效概括。
记叙类压缩题目，以其故事性强为特点，无论是新闻报道还是寓言故事，均要求学生从繁复的信息中提炼出关键要素，进行精炼表达。这要求学生在阅读时，需紧抓时间、地点、人物、事件、过程及结果等核心要素，即“何时何地何人何事，如何发生，结果如何”。同时，需深入分析情节间的逻辑关系，区分哪些情节对刻画人物至关重要，哪些是体现中心思想的关键，哪些仅为附带信息。
新闻类压缩作为记叙类压缩的重要分支，其考查形式多样，包括拟写一句话新闻、新闻标题、导语及概括消息要点等。新闻，作为一种以叙事为主的文体，其基本要素与记叙文六要素相吻合，即“5W+1H”：谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）、为何（Why）及过程如何（How）。
拟写一句话新闻，需遵循三步骤：首先，根据新闻要素，精准筛选答题信息点，重点聚焦导语部分，全面阅读材料，辨别主次信息；其次，选择恰当句式，合理安排信息层次，确保一句话新闻既简洁又明了；最后，根据字数要求，对信息进行调整，确保表达准确且精炼。例如，可将六要素串联成一句通俗易懂的句子：“某人某时在某地因某原因做了某事，产生了某种结果。”
掌握了压缩语段的基本技巧后，实战演练显得尤为重要。学生可通过大量练习，熟悉不同题型的解题思路，提升信息提取与概括能力。同时，注重培养自己的阅读理解能力，学会快速抓住文章主旨，准确区分核心信息与次要信息。
此外，学生还应关注社会热点，积累素材，提高对时代特色的敏感度。这样，在面对新颖的试题时，能够迅速把握核心，进行高效概括。总之，高考作文中的"压缩语段"题型，虽具挑战性，但只要掌握正确方法，勤加练习，定能取得优异成绩。
