在山东省青岛市即墨区萃英中学七年级12班，有这样一位学生宋翊暄，她以细腻的笔触描绘了幸福的模样。幸福，对她而言，是姐姐那份无私的谦让。清晨，当阳光洒满阳台，她手中紧握着妈妈单位发的仅限两人观看的电影票，心中既兴奋又纠结。她抬头望向天空，心中默念：“太棒了，终于能去看电影了！”但随即又低下头，忧虑地说：“那姐姐怎么办呢？”
仿佛心灵相通，姐姐一脸嫌弃却充满爱意地说：“妹妹，那部电影姐姐觉得没意思，你和妈妈去吧，我就不凑热闹了。”尽管她还想争辩，但姐姐已迅速打断，坚持自己的决定。妈妈见状，拉着她便往门外跑。回头望去，姐姐得意的笑容在清风中定格，那一刻，她感受到了前所未有的幸福。电影、清风、姐姐的笑容，共同编织成她生命中一段恬淡而幸福的时光。
随着时间的推移，幸福的定义在宋翊暄心中不断丰富。后来啊，幸福变成了妈妈每日精心准备的佳肴。每当黄昏降临，她踏入家门，总能看到厨房中那个熟悉的身影在忙碌，那是她深爱的妈妈。餐桌上，白米粥的香气、小馄饨的鲜美、蛋炒饭的诱人，每一道菜都是妈妈用心的杰作。这些普通的食材，在妈妈魔术般的巧手下，变成了世间最美的味道。
每天黄昏，看着妈妈欢天喜地地忙碌，她的一天也画上了圆满的句号。夕阳、饭香、妈妈的身影，这些元素共同构成了她生命中又一段恬淡而幸福的时光。她深知，这份幸福，源自于妈妈无私的爱与陪伴。
而现在，幸福在宋翊暄心中有了更深的含义。夜晚，当暮色如一张庞大的网笼罩世界，她总会假装睡着，等待爸爸的到来。爸爸轻轻推开她的房门，踮起脚尖，静悄悄地走到她的床前，俯下身子，温柔地看看她的脸庞，替她掖掖被子。门缝里透进来的晕黄灯光，映照着爸爸温柔的目光，这一切都被躲在被窝里的她深深记住。
灯光、推门声、爸爸踮起的脚尖，这些细微的动作和声音，在她生命中留下了深刻的印记。她感受到了前所未有的幸福，那是来自爸爸夜里的牵挂与守护。幸福，原来就在一家人的相伴里，就在一家人的相爱相守中。陪伴，成为了世界上最深情的爱的告白。
幸福是什么？宋翊暄用她的文字给出了答案。幸福是姐姐的贴心谦让，是妈妈精心准备的佳肴，是爸爸夜里的牵挂。原来，幸福是这么简单，无处不在，它来源于家人的陪伴和爱。全文围绕“幸福”这一主题，以“小时候——后来啊——而现在”为线索，分为三个部分，以小标题的形式呈现，简单明了，让人读着能感受到平淡中的幸福。
遇到关于“幸福”、“感动”等以情感类为主题的作文，我们可以着手于小事进行描写，因为真正的幸福往往就藏在这些看似微不足道的细节之中。征集原创作文写作不仅锻炼人的语言组织能力，更能提高一个人的思维创新意识，对学习和生活都有重要的影响。父母从小鼓励孩子写作并发表和分享，则会给孩子的学习带来十足的动力和自信，甚至会改变孩子的一生。
