写景作文，作为描绘自然美景、抒发情感的重要文体，其成功与否，很大程度上取决于对细节的捕捉与表达。以下六大要素，是写好四季写景作文的关键。
第一，细致观察是基石。 无论是固定立足点的空间描绘，还是移步换景的动态叙述，都离不开对景物细致入微的观察。只有观察得准确，才能描绘得生动。
第二，抓住特征显个性。 不同地区、季节、时间的景物，各有其独特的颜色、形态、声响与变化。避免千篇一律的描述，如春天仅言春光明媚，秋天仅道秋高气爽，而应挖掘并突出其独特之处，使笔下景象鲜活起来。
第三，层次分明显条理。 文章内容的顺序，即表达顺序，需心中有数。先写何景，后写何物，需合理安排，使文章结构清晰，逻辑严密。
第四，动静结合增活力。 描写景色时，不仅要展现其静态之美，更要捕捉其动态之韵。动静结合，方能使景色跃然纸上，给读者留下深刻印象。
第五，借景抒情显真情。 景物虽客观存在，但能引发人不同感受。写景时，应融入个人情感，表达对自然的热爱与赞美，使文章更具感染力。
第六，文辞优美添魅力。 自然景色之美，需以优美文辞相衬。恰当运用修辞手法，如拟人、比喻、排比等，使语言生动形象，给读者以美的享受。
开门见山，直入主题。 直接描绘某个季节到来时的景象，如写《春天的色彩》，可如此开头：“春天的颜色，宛如一幅绚丽的画卷，太阳红得炽热，天空蓝得深邃，树梢嫩绿欲滴，迎春花娇黄灿烂……难怪诗人与画家皆对春天情有独钟，因为它汇聚了世间所有美好色彩。”
开门见问，引发思考。 以提问开头，激发读者兴趣，如写《秋天的色彩》，可问：“在四季轮回中，你偏爱哪个季节？春之明媚，夏之热情，秋之丰收，冬之冰雪，各有千秋。而我，独爱那象征生命活力与美好青春的春天色彩。”
开门见引，增添文采。 引用四季相关的名句、诗句或格言，使文章开头文采斐然，如写《春天的色彩》，可引用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”等诗句，再展开描绘：“春天，带着一抹抹沁人心脾的绿色，悄然降临。太阳红了，天空蓝了，空气暖了，花儿开了……春天，是世间所有美好的融合与汇聚。”
作文开头，宜短不宜长，50-80字为宜，避免“头重脚轻”。语言需优美，可搜集精美词语，适当运用修辞手法，使开头文采飞扬，生动活泼。
景物固定，时间流转——以时间为序。 如《美丽的小兴安岭》，按春夏秋冬四季顺序，条理清晰地描绘了小兴安岭的四季美景。四季之中，“树”景各异，春天新枝嫩叶，夏天郁郁葱葱，秋天色彩斑斓，冬天银装素裹。
时间固定，景物变幻——以内容为序。 如《春》，依照内容顺序，描绘了春草、春花、春风、春雨及春天里的人们，构成了一幅生机勃勃的春日画卷。
地点与时间皆固定——以空间为序。 如游览者视角，按游览顺序描写景色。如《记金华的双龙洞》，以游览前后顺序，层次分明地描绘了所见所闻所感，使读者仿佛身临其境。
对于小学低年级学生而言，写景作文可侧重于对身边景物的简单描绘与感受表达。从观察入手，抓住景物特征，用简单生动的语言描述，融入个人情感，使文章充满童真与趣味。
