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烟台市2025-2026学年高三语文月考:文学出版国际传播的深度探讨

一、月考背景与探讨主题

  在山东省烟台市2025-2026学年的高三9月月考中,语文试题不仅考察了学生的文学素养,还巧妙地融入了文学出版国际传播的深度探讨。这一创新性的试题设计,不仅拓宽了学生的视野,也引发了我们对文学出版国际传播这一重要议题的深入思考。

烟台市2025-2026学年高三语文月考:文学出版国际传播的深度探讨

二、国际传播的理想标志与价值认同

  臧永清与孙德宏两位专家就文学出版的国际传播进行了深入对话。他们首先探讨了国际传播的理想标志,孙德宏认为,传播文本所蕴含的价值最终在交流互鉴中融合成为接受方文化,乃至人类文化的一部分,这便是文化国际传播的“理想标志”。臧永清对此表示赞同,并进一步指出,真正的“接受”是由传播主体与接受主体相互作用、共同完成的,因此,“双方认同”成为国际传播的必要条件。

  在谈到价值认同的具体所指时,孙德宏强调了习近平总书记一直倡导的“全人类共同价值”——和平、发展、公平、正义、民主、自由。这些价值着眼于人类普遍幸福,超越了不同民族、国家、文化传统、意识形态的界限,成为传播主体与接受主体价值取向的“最大公约数”。

三、文学文本的艺术价值与接受认同

  除了思想价值,臧永清还提到了文学文本的艺术价值。他认为,作为文化一部分的文学文本,其独特的艺术价值也必然有一个不同国家、民族、文化传统的接受者的认同问题。孙德宏对此表示赞同,并指出传播文本形式及其想象意蕴的最高境界,即其艺术价值,必须尽可能最大程度地体现人类审美的独特性、共通性。

  孙德宏进一步解释,所有文化产品的经典文本之所以成为经典,是因为它们都是“独特”的、“原创”的。传播文本所包含的独特的民族文化与本土经验、异域特色的多少,是它们能在多大程度上被接受的重要指标。同时,它又因为体现了审美的“共通性”而使域外受众易于接受、乐于接受,甚至产生巨大的情感共鸣。

四、文学出版国际传播的具体操作与“中间人”作用

  在探讨文学出版国际传播的具体操作问题时,臧永清提到了寻找著名的海外出版社合作、为作家寻求更高的商业回报、寻找经验丰富的译者等做法,并特别强调了“国外版权代理商”和“接受方译者”的重要性。他认为,商业出版必然面对市场,而市场交易首先看产品质量,其次看是否“适销对路”。国外版权代理商和接受方译者能够比较恰当而高效地解决这些问题。

  孙德宏对臧永清的观点表示赞同,并进一步探讨了国外版权代理商和接受方译者在文学出版国际传播与合作中的“中间人”作用。他认为,国外版权代理商既了解中国社会生活、中国文化,又熟悉国外某些国家和地区出版机构的综合实力、图书品类和特色,以及海外读者的接受习惯、接受偏好,能够推荐恰当的、高水平的译者。因此,他们在文学出版国际传播中扮演着举足轻重的角色。

烟台市2025-2026学年高三语文月考:文学出版国际传播的深度探讨

五、展望未来:文学出版国际传播的新篇章

  随着中国国际地位的持续提升,文学出版国际传播将迎来新的发展机遇。臧永清和孙德宏两位专家的对话,不仅为我们揭示了文学出版国际传播的理想标志、价值认同、艺术价值与接受认同等核心问题,还为我们提供了具体的操作思路和“中间人”作用的深刻洞察。我们有理由相信,在未来的文学出版国际传播中,中国将书写更加辉煌的篇章。

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