1969年初春，在豫陕交界处一个以兰草命名的小街上，一个十五六岁的少年正穿梭在熙熙攘攘的人群中，他的目的地是弹棉花的地方。在弹花柜上，一份脏兮兮的《河南日报》无意间映入他的眼帘。对于这个嗜书如命的少年来说，这份报纸无异于哥伦布发现的新大陆。他迫不及待地拿起报纸，沉浸在第四版尼克松精彩的就职演说中，忘情地阅读着。原来，这份报纸是别人用来包棉花的。那位大爷见他如此喜欢，便慷慨地将报纸赠予了他。这个爱读书的少年，就是后来在教育领域大放异彩的刘振哲。
兰草街弹花柜里的这一幕，如同馨香馥郁的兰花，静静地绽放在刘振哲老师的记忆深处。尽管时光荏苒，多年过去，他回忆起来仍历历在目，仿佛就在昨天。
刘振哲，1954年出生于闻名遐迩的文显山北麓。这个爱读书的山里娃，每天除了跑七八里山路到村上的学校上课外，还要帮助父母干一些杂活。无论是放牛、砍柴，还是烧火、推磨，他总是手不释卷，沉浸在知识的海洋中。日子的河流静静流淌，伴随着学习的主旋律，他从小学到中学，一直读到大学，用知识改变了自己的命运。
毕业后，刘振哲先后在三要中学、洛南进校任教，1984年更是调入古城中学，一干就是23年。期间，洛中、师专等多次邀请他，但他都未积极响应，选择坚守在教育一线。如今，他已是校党支部委员、语文组长，年年在高三把关，为学生的未来倾注心血。同时，他还是县政协文史专员、陕西省优秀教师、陕西省作家协会会员等多个国家级学术团体的会员、研究员、理事，以及《作文成功之路》杂志专栏作家等，成就斐然。
从教几十年来，刘振哲凭着对党和人民教育事业的无限热爱和忠诚，为人恬淡，潜心教研，甘为人梯，默默奉献。他深知，教师生活三点一线，常常只看见四角的天空，这是致命的软肋。单靠一本教参一本书，是当不好教师的。因此，他深知读万卷书、行万里路的真谛，平时手不释卷，阅读与写作成为他事业的一对翅膀。
每年暑假，当其他老师都在休憩休整时，刘振哲却参加着一个又一个学术会议，不断提升自己的专业素养。他常感慨：“生活与工作已没有明确的界限，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。”
刘振哲老师不仅在教学上取得了骄人的成绩，更培养了一大批英才俊彦。他的学生们如今已遍布各行各业，成为社会的栋梁之才。记得他给八五届文科生宋书贵在日记里写道：“从你的日记可以看出你是一个有思想有作为的青年，但字里行间流露着些许忧郁和自卑。放学回家路上，遇到便车，你敢招手么？人生也是这样。是作蓬间雀，从这堵矮墙飞到那个低院，还是作云中鹰，去搏击长空？”这些文字如醍醐灌顶，使家境贫寒的宋书贵同学豁然开朗。他勤奋学习，刻苦磨砺，终于考上了大学，并在工作后一直跟刘老师保持着密切联系，如今任职于洛南县人民检察院，因成绩卓著，年年被评为先进。
八二级学生张正建在刘老师的指导下走上写作之路，现在广州某电视台任编剧，2004年公开出版了散文集《流浪广州》；八三级学生杨克江勤于笔耕，他的哲理散文先后刊于《中华散文》、《散文百家》等报刊，其中《把愤怒变成葡萄园》被多家媒体转载，同时被选作高三语文阅读材料；八六级学生何剑波在校时就喜欢跟刘老师学写作，如今他在市金融系统工作，已公开出版了《爱在心中》、《轻掬你的心》等散文集、诗集，业务论文还发到了北京、深圳……刘振哲老师的学生们用自己的成就证明了老师的辛勤付出和无私奉献。
在教学方面，刘振哲老师非常重视抓基础。他经常对学生说：“字是门面，汉字是中国的特产，要写得方方正正。不仅要写正确，还要写美写精彩，这是品质问题，不可小觑。”他还鼓励学生多翻字典词典，认为单翻字典词典都能翻出博士来。这些看似小小的要求，却对学生产生了深远的影响，激发了他们对知识的渴望和对品质的追求。
