写作文，对于许多小学生而言，是语文学习中的一大挑战。它不仅考验着孩子们的语言表达能力，还锻炼着他们的思维逻辑。从课内习作入手，培养良好的写作习惯，掌握有效的写作技巧，对于提升小学生的写作能力至关重要。今天，我们就来分享一些小学3-6年级上册第二单元的教材习作范文，以及一些实用的写作技巧，帮助小朋友们更好地应对课内习作。
范文一：《小笼包的日常》
2022年9月3日 星期六 多云
我家有一只可爱的英短猫，名叫“小笼包”。它活泼好动，憨态可掬，简直是个超级粘人精。说它是猫，不如说它更像条狗，总是寸步不离地跟着我。每当我停下脚步，它就会用圆乎乎的小脑袋蹭我的腿，仿佛在撒娇讨食。每天清晨，“小笼包”都会准时跳上爸爸的床，用它的方式唤醒爸爸，因此得名“小闹钟”。不过，我还是更喜欢亲切地叫它“小笼包”。
今天早上，“小笼包”像往常一样跳到爸爸的床上，开始它的唤醒行动。它先用小爪子碰了碰爸爸的鼻子，接着用小脸蹭了蹭爸爸的脸，还舔了舔爸爸的耳朵。然后，它竟然开始给爸爸做起了按摩，双脚交替踩着爸爸的大肚子。可惜，今天是周末，爸爸想睡懒觉，没有理它。而我，却从未感受过被猫唤醒的滋味，因为妈妈在我的房间装了铁栅栏，防止“小笼包”上我的床。不过，我决定今晚策划一个“越狱”行动，半夜偷偷打开栅栏，让“小笼包”明天早上能跳上我的床。这真是一次新尝试，我满怀期待！
范文二：《我家的小型“动物园”》
你一定去过动物园，见过各种各样的动物。但你知道吗？我家也是一个小型的“动物园”，里面住着好几种类型的“动物”。不信？那就让我来给你介绍一下吧！
第一个出场的是“猫妈”！妈妈总是像猫儿一样机敏温顺。她经常唠叨我写作业拖拉、做事毛躁，生气时就像猫儿被惹急了，双手插腰地站在我面前，吓得我不敢吭声。而当她开心时，又会像猫儿被逗弄开心后一样，温柔地站在我对面，笑容灿烂。听说妈妈还像猫儿一样爱吃鱼，闻到烧鱼的香味就走不动路。你们说，我妈妈像不像一只小猫咪？
接下来，要介绍的是“熊爸”！爸爸腆着胖胖的大肚子，戴着一副斯文的黑框眼镜，却有着一身厉害的肌肉，力气大得吓人。他就像一只凶猛的熊，喜欢收藏各式各样的酒。我们家有一个柜子，放满了各种类型的酒，有白酒、红酒，还有许多我叫不出名字的酒。爸爸说，这些都是他从世界各国收集回来的特色酒。
“熊爸”虽然凶猛，但对我却因爱而严。有一次，因为我写作业时间太长，爸爸竟然撕掉了我的一项作业，让我重新写过。我一边哭一边重新抄写，虽然那份被撕毁的作业我用了两小时还没写完，但重写的那一份，我只用了一小时。通过这件事，我明白了效率的重要性，也感谢“熊爸”的严厉管教。我知道，爸爸这样做是为了我好，不严厉管教我，会害了我一辈子。所以，我还是很爱我的“熊爸”！
这就是我家的“动物园”，一个充满爱和欢乐的地方。
范文三：《美丽又温柔的马老师》
我有一位美丽又温柔的老师，她就是教我们美术的马老师。马老师对色彩的搭配和运用非常熟练，所以她搭配的服饰总是让我觉得很美。有一回上美术课，我看到马老师远远地向我们班走来。她穿着一身深紫色的连衣裙，颜色漂亮，款式别致。最奇特的是她的袖子，右边是长长的，左边却只是一根细细的吊带，让人感觉特别时髦。再看她的耳坠，紫黑色的，在阳光下闪闪发光，配上她深紫色的裙子，一切都很适宜。这时的马老师，走姿优雅，真像一个穿着长裙的模特在台上走秀！
马老师不仅人美丽，而且性格温柔。记得有一次，上课铃响了，但同学们依旧在大声地讲话。正在这时，马老师来了。她虽然有一点不开心，但没有发火，只是微微皱着眉头，嘟起嘴巴说：“你们是想听我讲课，然后画画？还是打算一直讲话呢？”这招真灵！教室里立刻鸦雀无声，我们都喜欢画画，谁不想赶快画出自己的作品呢？所以大家立马安静下来，准备开始上课了。换成一位急脾气的老师，一定会大声呵斥我们。但马老师没有，她用她的温柔和智慧，让我们心服口服。
这就是我们班美丽又温柔的美术老师马老师。我很喜欢她，我们班每个人都很喜欢她。
