在部编版四年级语文下册的习作中，有一篇关于“我的乐园”的范文，它讲述了作者对学校篮球场的热爱与依恋。每当提及那片不大的篮球场，作者的眼中总是闪烁着光芒。那片场地虽小，却承载着无尽的欢乐与梦想。
篮球场，位于教学楼之后，两个篮球架相对而立，平整的水泥地上，白色的点线勾勒出运动的轮廓。这里，是学校所有篮球比赛的举办地，也是作者每天中午、下午放学，甚至课间时分，都会前往练球的地方。每当“哐”的一声，一个漂亮的三分球入筐，围观同学的喝彩声便是对作者最好的鼓励。他不仅自己练球，还动员班上的同学一起加入，慢慢地，一支篮球队在作者的带领下成立了。作为队长，他带领球队参加学校的篮球比赛，赛前刻苦训练，赛中团结拼搏，赛后总结经验。篮球场，不仅见证了他们的汗水与成长，更成为了他们友谊的见证地。
点评：这篇范文巧妙地以篮球场为线索，展现了作者对篮球的热爱与对成长的感悟。通过生动的场景描写和细腻的情感表达，让读者仿佛置身于那片充满活力的篮球场，感受到了作者内心的充实与快乐。
在部编版四年级语文下册的另一篇习作中，作者展开了一场关于“神奇的汽车”的奇思妙想。他想象中的汽车，不仅能在陆地上驰骋，还能上天入海，甚至穿越时空。
当你在马路上遭遇堵车时，只需按下“天空模式”按钮，汽车两侧便会展开一对隐形机翼，瞬间带你翱翔于蓝天之上。而如果你对海底世界充满好奇，只需选择大海模式，汽车便会在10秒内完成重组，带你潜入神秘的海底，探索那未知的美丽。更神奇的是，这辆汽车在海底还能保护你免受鲨鱼等海洋生物的攻击，让你安心享受海底探险的乐趣。
点评：这篇范文以丰富的想象力和生动的语言，描绘了一辆神奇汽车的多种功能。它不仅满足了孩子们对未知世界的好奇与探索欲，更激发了他们的创造力和想象力。通过这篇范文，孩子们可以学会如何运用自己的想象力去创造美好的未来。
除了上述两篇范文外，部编版四年级语文下册的习作中还有两篇关于“乐园”的佳作。一篇是描述外婆家附近翠竹林的，那里是小作者和小伙伴的天然避暑胜地和游乐园。他们会在竹林中纳凉、捉迷藏、用竹叶吹口哨，甚至寻找村里的鸡、鸭、鹅留下的蛋作为宝藏。
另一篇则是关于家楼下休闲广场的。广场中央的花坛在春天盛开着各种鲜艳的花朵，吸引着蝴蝶翩翩起舞。小作者和小伙伴们最喜欢在花坛里寻找四叶草，许下心愿。傍晚时分，他们还会在广场上玩捉迷藏，藏身之处五花八门，充满了童趣与欢乐。
点评：这两篇范文都以生动的语言和细腻的描写，展现了孩子们在乐园中的欢乐时光。它们不仅让读者感受到了孩子们的天真烂漫和无忧无虑，更激发了人们对童年美好记忆的怀念与向往。
