三月的微风轻拂，仿佛春天的使者在耳边低语，它悄悄地将一个好消息告诉了一朵悠然自得的云。云儿满载着晶莹的小雨滴，轻盈地在空中漫步。雨滴们欢快地落下，噼噼啪啪地敲打着大地，将这个好消息传递给了苹果树上的一朵娇艳的花儿。
正在忙碌采蜜的小蜜蜂也听到了这个喜讯，它兴奋地嗡嗡歌唱，将春天的消息播撒到山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英们静静地聆听，它们金黄色的脸庞在雨后的阳光下绽放出灿烂的笑容。如今，这个好消息已传遍四方——春天，她真的来了！
问题探索：
1. 全文共分几个自然段来描绘这春天的画卷？
2. 在文中，你能找到与“哭”、“坏”、“去”、“上”意思相反的词吗？
3. 短文中，是谁在传递这个令人欣喜的好消息？
4. 你知道这个好消息具体是什么吗？试着写下来吧。
在森林的边缘，住着一只活泼可爱的小白兔。一天，它蹦蹦跳跳地来到菜地，发现南瓜长得又圆又大，心中满是欢喜。然而，当它伸手摘下一个大南瓜时，却犯了难——这么大的南瓜，怎么搬回家呢？
正当小白兔愁眉不展时，小熊猫骑着自行车悠然经过，热情地打招呼。小白兔望着小熊猫的车轮，突然灵光一闪：我的大南瓜圆圆的，不就像车轮一样可以滚动吗？于是，它用力将南瓜竖起，推着它向前滚去。果然，南瓜像车轮一样轻松地向前滚动，既快又省力。不一会儿，小白兔就带着南瓜回到了家。
兔妈妈看到这一幕，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔得意地讲述了经过，兔妈妈高兴地夸奖道：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子！”
问题探索：
1. 大南瓜圆圆的，多像什么呀？小兔子是怎样来到地里的？
2. 你认为小兔聪明吗？它是怎么把南瓜运回家的？试着在文中找出答案并画出来。
3. 最后一个自然段共有几句话？兔妈妈是如何夸奖小兔的？也请在文中画出来。
小斑鸠感到非常孤单，它几乎没有朋友。有一天，它鼓起勇气向白头翁爷爷请教：“谁能和我交朋友呢？”白头翁爷爷慈祥地说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良。”
小斑鸠惭愧地低下了头：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”白头翁爷爷微笑着安慰它：“真正的友谊需要宽容和理解，只要你愿意改正错误，喜鹊一定会接纳你的。”小斑鸠听了，心中充满了希望，
