四年级语文下册第五单元，是一个充满自然美景与写作技巧的单元。本单元以“妙手写景”为主题，精选了两篇精读课文《海上日出》与《记金华的双龙洞》，以及两篇习作例文《颐和园》与《七月天山》。通过学习这些课文，学生们不仅能够领略到大自然的壮丽景色，还能掌握按游览顺序写景物的方法，提升自己的写作能力。
本单元的学习目标明确：一是了解课文按一定顺序写景物的方法；二是学习按游览的顺序写景物，感受大自然的美；三是按照游览的顺序，写出一个印象深刻的地方，把游览的过程写清楚。
在《海上日出》一课中，学生们需要读准字音，如“一刹那（chà）”、“镶嵌（xiāng）”等，同时掌握多音字“荷”的不同读音与含义。在字形方面，要写好“扩大”、“范围”、“努力”等词语，注意字形的规范与美观。此外，还需辨清近义词与反义词，如“灿烂——绚烂”、“清静——嘈杂”等，以丰富自己的词汇量。
理解词义也是本课学习的重点。如“夺目”指光彩耀眼，“重荷”本课指太阳升起时非常费力，比喻承受的压力或负担很重。通过理解这些词语，学生们能够更好地把握课文内容，感受海上日出的壮观景象。
本单元的写作技巧主要集中在按游览顺序写景物上。学生们需要学会观察景物的特点，按照游览的顺序进行描述，使文章条理清晰，层次分明。在习作实践中，学生们可以选择一个自己印象深刻的地方，如公园、山川、名胜古迹等，按照游览的顺序进行写作，把游览的过程写清楚，同时融入自己的感受与体会。
为了提升写作效果，学生们还可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动有趣。同时，注意语言的准确性与流畅性，避免出现错别字与语病。
在复习本单元时，学生们可以采用地毯式复习法，对课文中的重点字词、句段、写作技巧等进行全面梳理与巩固。同时，结合自主过关自查表，检查自己的学习成果，找出不足之处进行针对性复习。通过不断的练习与实践，学生们能够更好地掌握本单元的知识点，提升自己的语文素养与写作能力。
