在文学的浩瀚星空中，每一颗童心都是一颗璀璨的星辰，闪烁着独特的光芒。《作文周刊》2025年三月小学版（33-36期），正是这样一片汇聚了无数创意与想象的沃土，为小读者们搭建了一个展示自我、交流思想的舞台。
本期刊物中，我们惊喜地发现，一年级的小朋友们以他们纯真的视角和丰富的想象力，创作出了一系列令人耳目一新的作品。钟美玲老师的《让事物“动”起来》一文，巧妙地引导孩子们观察生活，发现日常物品中的趣味与活力，让孩子们在动手实践中感受到了创造的乐趣。而季煦同学的绘画作品，则以生动的笔触描绘了一个充满童趣的世界，让人仿佛置身于一个五彩斑斓的梦境之中。
步入二年级的殿堂，孩子们的作品更加成熟，主题也更加多样。王秀芳老师的《生活中的“亡羊补牢”》一文，通过寓言故事的形式，引导孩子们思考生活中的问题与解决之道，培养了他们的逻辑思维能力和问题解决能力。而韩子墨同学的绘画作品，则以其独特的构图和色彩运用，展现了孩子们对美的追求和感知。
在文学创作方面，袁银飞老师的《心中的“问号”》和《生活中的谜题》两篇文章，激发了孩子们的好奇心和探索欲，鼓励他们勇敢地提出疑问，寻找答案。而魏春燕老师的《图书借阅公约》一文，则通过制定规则的方式，培养了孩子们的责任感和自律性。
除了文学创作，本期刊物还收录了大量富有创意的手工作品和绘画作品。从李日伟老师的《最好的礼物》到黄霖老师的《小螳螂 学露珠 蒲公英春游》，每一件作品都凝聚了孩子们的心血和智慧，展现了他们无限的创造力和想象力。
无论是李思瑾同学的《难忘的“大锅炖”》，还是陈家汐同学的《春天来了吗》，这些作品都以独特的视角和生动的语言，描绘了孩子们眼中的世界，让人感受到了童年的纯真与美好。
