亲爱的同学们，你们是否曾有过这样的奇思妙想：假如“我”家摇身一变，成为了一个热闹非凡的动物园，那么家庭成员们又会化身为何种动物呢？是爸爸那温和如大象的沉稳，妈妈那优雅似仙鹤的飘逸，哥哥那机灵如猴子的敏捷，还是妹妹那可爱如熊猫的憨态可掬？其实，家人与动物的界限，往往就在我们的一念之间，让我们插上想象的翅膀，一同探索这家庭动物园的奇妙世界吧！
假期里，瑶瑶一家踏上了花果山的探险之旅。瑶瑶心中充满了期待，因为那里是孙悟空的故乡，想必能见到不少孙悟空的猴子猴孙。果不其然，在登山途中，他们路过了一片猴园，瑶瑶迫不及待地冲了进去，仔细观察了许久，才依依不舍地离开。回家后，瑶瑶用生动的笔触记录下了这段有趣的经历：“我们一家去花果山玩，与其说是游玩，不如说是给弟弟找个‘小弟弟’。一到猴园，弟弟就兴奋得左摇右摆，那精瘦的体形，简直与小猴子无异。我们一边看猴子一边吃水果，猴子还拍了拍弟弟的头，弟弟便懂事地给了它一个水果。两只‘猴子’一起吃水果，那场景真是让人忍俊不禁。”
瑶瑶同学的观察细致入微，语言风趣幽默，将弟弟与猴子的相似之处描绘得淋漓尽致，既有体形的相似，又有行为的相仿，让人在阅读中感受到了无尽的乐趣。
如果要用动物形象来描绘我们的家人，你会选择哪种动物呢？想象一下，如果家里的每个人都有一幅动物画像，那么这个家不就成了一个名副其实的“小小动物园”了吗？
王文凯同学就想到了自己的爸爸，他总结出爸爸的特点：肚子胖、饭量大、会发脾气。于是，他在动物世界里找到了一个与爸爸有共同特点的动物——熊。他写道：“爸爸像一只大熊，胖肚子比20斤的西瓜还大。有一次全家出去吃饭，满满一桌子菜几乎全让爸爸吃光了，那饭量真和熊一样。爸爸有时候还会发熊脾气，生气时的怒吼比熊还厉害。”这样的描写既形象又生动，让人一眼就能感受到爸爸的特点。
闫晨茹同学则想写自己的姐姐，她总结出姐姐性格温和、游泳技术高、有时候很健忘等特点。于是，她将姐姐比作了一条鱼：“我的‘鱼姐姐’性格很温和，泳技特别好，在水里玩起来就像一条鱼一样。她也跟鱼一样健忘，说好陪我玩儿，不一会儿就忘得一干二净。但‘鱼姐姐’也有特别疼我的时候，我的手被烫了，她就像干渴了很久的鱼见到水一样，乱蹦乱跳地去找药。”闫晨茹同学的作文从多个方面写出了“鱼姐姐”的特征，既有趣又感人。
如果我们换一种思维，由动物想到家人，也许写作会更有趣。董入文同学就去了花果山，他不是看到家人想到动物，而是看到动物想到了家人。他在作文中写道：“在猴园里，我看到了温馨的一幕。一只小猴子睁着机灵的大眼睛，猴妈妈把它搂在怀里梳理着毛发。这让我想起了我的妈妈，记得有一次我生病挂水，妈妈就是这样搂着我的；我第一次学骑车时，也是妈妈这样不厌其烦地鼓励着我。”董入文同学由猴园里的猴妈妈想到了自己的妈妈，这是一种情感共鸣。他发现了动物与人类的相似之处，同样都是妈妈搂着孩子，孩子享受着温馨与幸福；同样都是妈妈鼓励孩子克服困难。这种情感的迁移与共鸣，让他的作文充满了真挚的情感。
很多同学家里都养了宠物，并且认为宠物也是不可替代的家人。瑶瑶同学就讲述了她与宠物狗“乐乐”的故事：“乐乐很像是我的弟弟，它长着一双乌黑的大眼睛，肉粉肉粉的小鼻子，小巧的嘴巴和一对可爱的小耳朵。每到吃饭的时候，乐乐总是第一个跑到饭桌旁边，速度快如闪电，吃得狼吞虎咽；弟弟吃饭也是这样子，弄得满桌都是。吃过饭没多久，乐乐的肚子又不争气了，我只好拿自己的零食填饱它那个‘无底洞’。”瑶瑶同学的讲述充满了生活气息，让人感受到了宠物与家人之间的深厚情感。
