半命题作文，作为一种常见的作文形式，既给予了考生一定的自由发挥空间，又对其写作方向进行了一定的限制。以“我与 的亲密接触”为例，这样的题目要求考生在空白处填写合适的内容，从而构成完整的作文题目。那么，如何写好半命题作文呢？关键在于补题，正所谓“题好一半文”。一个好的题目，能够吸引阅卷老师的眼球，为作文赢得更多的分数。
在补题时，我们要遵循一个原则，那就是与现实生活紧密结合，体现时代特点。横线上能填的内容五花八门，可以是一个人、一件东西，也可以是一个事件、一种现象，甚至是一种情愫、一种体验。无论选择什么内容，都要充分调动自己的生活积累，以内容“熟”为重点，以立意“新”为前提，以“小切入口”为上策。这样，才能写出独具特色的作文，博得阅卷老师的青睐。
在补题时，我们可以从多个方面入手，扮靓标题。首先，可以以人物、实物等来补题，如“我与自然的亲密接触”、“我与网络的亲密接触”等。这样的题目直观明了，能够迅速吸引读者的注意力。其次，可以从励志方面来补题，如“我与成功的亲密接触”、“我与苦难的亲密接触”等。这样的题目能够展现考生的积极态度和人生追求。最后，还可以用情感类的词语补题，如“我与父爱的亲密接触”、“我与友情的亲密接触”等。这样的题目能够触动读者的情感，引发共鸣。
在具体写作过程中，无论怎样补充题目、立意和选材，都必须围绕作文中的“我”和“亲密接触”这两个关键词语。而“亲密”则是关键中的关键，要求所写的内容必须是自己的亲身经历、亲身体验和亲身感悟。例如，如果写与自然有关的文章，就必须有对四季景色或山水风光等的细腻观察和体验，只有这样才能揭示人与自然和谐相处的意义。如果写叙事抒情类的文章，则必须有生动的生活细节描写，因为“真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段”。
除了“我与 的亲密接触”这样的半命题作文外，还有一种常见的形式是“以微笑”为开头的半命题作文。例如，“以微笑面对挑战”、“以微笑迎接未来”等。这类题目看似缩小了话题的范围，但实际上将选材的半径延伸了很多。试题的引导语部分对“微笑”的“对象”做了提示，考生既可以写自己的亲身经历，也可以写“道听途说”的见闻；既可以写对人生的感悟，也可以写对社会生活各个方面的思考。
要想写好这类作文，首先需要对“微笑”做具体解析。微笑可以分为多种情况，各有什么不同的意味。例如，发自内心的微笑表达的是自信、乐观；与人交往时的微笑表达的是善意、尊重或豁达、宽容；面对考验、打击时的微笑则表达的是坚强、镇定。在审题时，考生应该对某一种微笑（即自己颇有感触的那一种）有清晰而准确的理解。同时，在补充作文题目时，要注意主体是谁，横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式，内容受隐形的“主体”制约。
最后，要想在半命题作文中脱颖而出，还需避免人云亦云，写出自己的认识与感悟。例如，“以微笑对待朋友”这一题目，如果只是停留在表面上的分析，就如同只是在公园的公共区域内游玩，无法发现公园的“独特之处”。而如果能够深入剖析自己曾经不能以微笑对待朋友的原因、改变的因由以及改变后的效果，那么这样的作文就会更具深度和内涵。
