童年，是一幅绚丽多彩的画卷，每一笔都勾勒出孩子们纯真的梦想与无限的创意。在这个充满想象的年纪，孩子们用文字描绘着身边那些独具特色的人物，记录下成长的足迹。今天，就让我们一起走进雷锋小学校三年级刘艺涵的作文世界，感受她笔下那位令人瞩目的运动健将——潘奕锦。
在刘艺涵的班级里，有一位同学以其惊人的速度和活泼的性格赢得了大家的喜爱，他就是被大家亲切地称为“飞毛腿”的潘奕锦。潘奕锦不仅长相特别，眼睛眯成一条缝，显得呆萌可爱，而且个头适中，既不高大也不矮小，恰到好处。
他性格淘气，时常在科任课上趁老师不注意，突然跳起一段舞蹈，引得全班哄堂大笑，连严肃的班长也忍不住笑出声来。老师虽然发现了，但也被他的活泼可爱所感染，笑得合不拢嘴。下课铃声一响，他就像离弦的箭一般飞出教室，冲向操场，仿佛那里是他释放活力的天堂。
潘奕锦的奔跑速度之快，在班级里是出了名的。无论是课间的小打小闹，还是正式的运动会，他总是那个最先冲在前面的人。在刚刚结束的运动会上，他参加了50米赛跑，随着裁判员的一声令下，他像火箭一样飞了出去，最终取得了小组第二名、学校第二名的好成绩，为班级争得了荣誉。
不仅如此，在上周五的障碍接力赛中，潘奕锦更是凭借自己的速度和敏捷，带领班级获得了全学年团体第一名的好成绩。他的出色表现，不仅赢得了同学们的掌声和欢呼，也让他成为了学校体育队的一员，成为了名副其实的“飞毛腿”。
刘艺涵在创意作文课上，将潘奕锦的故事生动地记录了下来，并整理成展览，让孩子们和家长们共同感受成长的喜悦和进步的足迹。她认为，每个孩子都是想象和创意的高手，作为教师，应该善于发现学生的闪光点，利用这些闪光点来激励他们，调动他们的积极性，培养他们的学习兴趣。
在刘艺涵的引导下，孩子们用思维导图来构思作文，这种新颖的教学方式激发了孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中学习，在学习中成长。刘艺涵的创意作文课，不仅让孩子们爱上了语文和作文，更让他们学会了如何用自己的笔去描绘身边的世界，记录生活的点滴。
刘艺涵的这篇《我们班的运动健将》，不仅让我们看到了潘奕锦的出色表现，更让我们感受到了孩子们纯真的友谊和无限的创意。期待在未来的日子里，孩子们能够继续用他们的笔，书写出更多精彩的故事，记录下更多美好的瞬间。
同时，也欢迎更多的小朋友加入到我们的创意作文展示中来，用你们的文字，描绘出身边那些有特点的人，让这个世界因为你们的存在而更加精彩！
