2023年的高考帷幕已然落下，然而“高考英语”这一关键词却迅速冲上热搜，引发了广大考生和家长的热烈讨论。不少考生纷纷表示，今年的高考英语难度堪称“史无前例”，即便是外语院校的学生也感到力不从心，老师们更是摇头叹息。听力、阅读、七选五，每一部分都充满了挑战，让人应接不暇。
然而，在这场英语大战中，有一道题目却显得相对“平易近人”，那就是读后续写。今年的读后续写主题围绕“来自巴西的孩子在老师鼓励下参加英文写作比赛获奖”展开，看似简单，实则暗藏玄机。如何在这个主题下妙笔生花，写出出彩的文章，拿到高分，成为了众多考生关注的焦点。
读后续写，顾名思义，就是在阅读给定材料的基础上，根据段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。这道题目看似简单，实则对考生的阅读理解能力、逻辑思维能力以及写作能力都提出了极高的要求。
要想在读后续写中脱颖而出，首先需要准确把握材料中的角色设定。以今年的高考题目为例，主人公“我”是一个来自巴西的孩子，英语是第二语言，对写作充满畏惧。然而，在老师的鼓励下，“我”勇敢地参加了英文写作比赛，并最终获奖。这个角色设定充满了转折和冲突，为考生提供了丰富的创作空间。
在构思续写内容时，考生需要紧扣主题，巧妙构思情节。可以从“我”参加比赛前的心理变化、比赛过程中的紧张与坚持、获奖后的喜悦与感悟等方面入手，通过细腻的心理描写和生动的场景刻画，展现“我”的成长与蜕变。同时，还需要注意保持角色“人设”的连贯性，避免出现前后矛盾或突兀的情况。
让我们以2023年新高考Ⅰ卷的读后续写真题为例，进行实战演练。在给定材料中，“我”因为英语是第二语言而对写作充满畏惧，甚至在课堂上通过表演来呈现关于泰坦尼克号沉没的论文。然而，在老师的鼓励下，“我”勇敢地迈出了参加英文写作比赛的第一步。
在续写时，我们可以从“我”参加比赛前的心理准备、比赛过程中的挑战与坚持、以及获奖后的感悟与成长等方面展开。通过运用生动的语言和细腻的描写，展现“我”从畏惧到勇敢、从失败到成功的转变过程。同时，还可以巧妙运用一些成语或俗语，如“破釜沉舟”、“勇往直前”等，来增强文章的表现力和感染力。
