近日，董宇辉的“小作文”事件在网络上引发了广泛关注，持续多日占据热搜榜单，终于渐渐平息。这些介绍各省的文案，不仅短小精悍，更巧妙地将各地的风土人情、历史文化融入其中，让人眼前一亮。无论是作为地理历史的科普短文，还是作为作文素材，都极具价值。今天，我们就为大家整理了董宇辉的24篇“小作文”，家长们不妨收藏起来，为孩子的中高考作文增添一抹亮色。
“京，国之都也。京之华，奋安泰，存袤远，阅万象。”董宇辉笔下的北京，宛如一幅气势磅礴的画卷，缓缓展开。从长城的伫立，到紫禁城的巍巍，再到中轴线的和合，每一处都彰显着大国的气象与风范。文中成语运用自如，如“纵横捭阖”、“钟灵毓秀”，不仅增添了文章的文采，更让读者深刻感受到北京的历史底蕴与文化魅力。
“古都篇章，一纸三千年，俯仰天地间，惟愿物阜民安。”这不仅仅是对北京的赞美，更是对中华文明的传承与期许。这样的文案，无疑为孩子们提供了丰富的作文素材，让他们在写作中能够信手拈来，妙笔生花。
“时间好像偏爱山西这片土地，于是在这里留下了许多它走过的痕迹。”董宇辉以独特的视角，带领我们走进山西，感受时间的流转与历史的沉淀。从清冽的汾酒，到浓郁的陈醋，再到乌金的馈赠，每一处都见证着山西的变迁与发展。
“我在西侯度的动物烧骨里，与180万年前的古人类相遇；在云冈大佛的琉璃双眸下，目睹北魏工匠的一钎一斧。”这样的描述，不仅让孩子们对山西的历史有了更直观的认识，更激发了他们对历史的兴趣与探索欲。这样的文案，无疑是中高考作文中的亮点，能够让阅卷老师眼前一亮。
董宇辉的“小作文”，不仅是对各省的精彩描绘，更是对中华文化的传承与弘扬。家长们不妨将这些文案收藏起来，作为孩子中高考作文的素材库，让他们在写作中能够游刃有余，写出更加精彩、有深度的文章。
