2023年高考全国乙卷的作文题目，以习近平总书记的讲话为引子，通过“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明”与“一花独放不是春，百花齐放春满园”的生动比喻，深刻阐述了个人与整体、利己与利他之间的辩证关系。这一题目不仅考验了考生们的文字驾驭能力，更引导他们思考在新时代背景下，如何构建一个和谐共生、多元发展的世界。
题目要求考生从两则材料中提炼出普遍的道理，并结合自身认识与思考进行创作。关键信息可归纳为：损人不利己，助人即助己；一元世界单调乏味，多元世界和谐共生；新时代青年应共同构建人类命运共同体。这些要点为考生提供了丰富的立意角度和创作空间。
在立意推演方面，我们可以从多个维度进行深入挖掘。首先，要倡导点亮他人、搭建桥梁的精神，反对吹灭灯火、拆毁道路的行为，这体现了双赢的智慧。其次，助人即助己，损人终害己，这是不变的真理。再者，一花独放虽美，但百花齐放才是真正的春天，这启示我们要放下精致的利己主义，拥抱多元世界。最后，构建多元共同体，不做利己的袖手旁观者，这是新时代青年的责任与担当。
基于以上立意推演，我构思了多个标题，如《共筑多元世界，携手绽放光彩》、《点亮彼此，共绘世界春色》等。最终，我选择了《共筑多元世界，携手绽放光彩》作为本文的标题，因为它既体现了文章的核心立意，又富有吸引力和感染力。
在这个多元并存的时代，我们每个人都如同夜空中的一颗星星，虽然微小，但汇聚起来却能照亮整个世界。正如那首老歌所唱：“星星点灯，照亮我的家门，让迷失的孩子，找到来时的路……”在新时代的征程上，我们更应具备相互点亮的意识和能力，让彼此的前路更加宽广和遥远。
对抗精致利己，共筑和谐基石
“精致的利己主义”一词，源自北大中文系钱理群教授的深刻洞察。他指出，一些高智商、世俗老道的人，善于利用体制达到自己的目的，却往往忽视了对他人的伤害。然而，历史无数次证明，损人利己的行为最终只会害人害己。那些精致利己、见利忘义的人，终将被人民唾弃，甚至被钉在民族的耻辱柱上。因此，我们要坚决对抗精致利己主义，共筑和谐社会的基石。
变独美为众美，共绘世界春色
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这世间许多美，既是民族的，也是世界的。以双奥北京为例，它不仅是一场世界体育盛会，更是一次文化交融的盛宴。体育场馆的“中国化”设计，如“冰丝带”、“雪如意”等，不仅展示了中国民族文化的独特魅力，更将这种美推向了世界舞台。无数奥运健儿通过社交平台向世界展现中国之美、民族之美、文化之美，那一刻，我们与世界共同绽放。
携手点亮世界，共赴美好未来
在这个多元并进的新时代，我们每个人都有可能成为点亮别人的星星。中国高铁的海外扩张，就是中国积极回馈世界、点亮世界的一个生动例证。中国高铁技术领先全球后，并未进行技术垄断，而是积极与世界分享，将“海外版图”扩展至亚、欧、非、美等五大洲数十个国家，极大地便利了各国人民。这正是共美大美在新时代的应有之义，也是中国和世界因此变得更好的生动写照。
“星星点灯，照亮我的前程，用一点光，温暖孩子的心……”我们生在红旗下长在春风里，在多元并进的新时代背景下，我辈青年应相信唯有我们互相点亮、与世界共同绽放才能拥抱更美的春天。让我们携手共筑多元世界，携手绽放光彩，共同创造一个更加和谐、美好的未来！
