在统编版五年级语文下册的第八单元习作中,我们迎来了一个既有趣又富有深意的主题——《漫画的启示》。这一习作要求我们选择一幅漫画或结合其他漫画,深入挖掘其背后的生活启示。写作时,需紧扣“生活的启示”这一中心词,同时注意审清题意中的限制条件:“选择一幅”或“其他漫画”。

写作重点在于三个方面:首先,要准确读懂漫画,概括其内容并理解其深意;其次,结合生活实际,通过漫画的标题或提示语,思考其含义并获得启示;最后,写作时要有序,详略得当,先简述漫画内容,再详细阐述启示,确保内容条理清晰,引人入胜。
要将漫画的启示写深刻,关键在于结合生活实际谈感受。通过分析生活中的行为表现或事例,我们可以更好地理解漫画的寓意,并将其与现实生活紧密联系起来。
漫画作文的拟题需紧扣漫画主题或个人启示。例如,《不知道转弯的人走不远》直接点明了漫画中的哲理;《看漫画<假文盲>有感》则通过漫画名称引发读者思考;《一幅漫画的启示》简洁明了,直接揭示了作文的核心内容。
开头部分,可以直接介绍漫画的题目及内容,或概括性地表达自己看漫画后的感受,为后文铺垫。结尾部分,则可以总结自己得到的启示,或发出呼吁,倡导大家如何去做,使文章更加完整有力。
在中间部分,我们可以结合生活实际,从多个角度展开议论。可以由漫画内容直接引发议论,再联系实际;也可以由漫画联想到生活中的某一现象或事例,综合起来发表看法;还可以通过漫画内容反思自己在生活和学习中的表现,从而获得更深刻的启示。
我曾看到这样一幅漫画:爷爷、爸爸、孙子三人围坐餐桌旁,爸爸孝敬地将鸡腿夹给爷爷,爷爷又爱护地将鸡腿夹给孙子,孙子则尊敬地将鸡腿夹回给爸爸。三人脸上洋溢着幸福的笑容,无需言语,爱已传递。
这幅漫画让我深刻体会到,表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,只需在平常的小事中体现。记得去年“三八”妇女节,我精心挑选了一张贺卡,写满了对妈妈的赞美。妈妈只是微笑着说:“谢谢儿子。”而当我妈妈手受伤时,我主动帮她洗碗、洗头,妈妈却感动得眼圈泛红。那一刻,我明白了,真正打动人心的,是真情的自然流露,是实实在在的行动。
生活就是这样,简单中显真情。表达爱,我们可以从力所能及的小事做起:给父母夹菜、洗脚、捶背……请记住,行动永远比语言实在。
从一幅漫画中,我看到了亲人间的漠视与手机对亲情的残害。漫画中,一家人聚餐,气氛冷清,子女们各自玩手机,无人与老父亲聊天,也无人帮老母亲准备饭菜。这幅漫画引起了我的强烈共鸣,因为类似场景在我生活中也屡见不鲜。

我的父母下班后也常各自抱着手机,忽视了我的存在。有一次,我遇到数学难题求助,妈妈却忙着网购,爸爸则沉迷游戏。最后,是邻居哥哥帮我解答了问题。手机虽给生活带来便利,却也成为亲情交流的障碍。
有一种亲情叫陪伴,它温暖心灵,拉近父母与子女间的距离。在此,我想对大人们说:“放下手机,关心老人,不要等他们离去才后悔;关注孩子,不要等他们养成坏习惯才教育。”放下手机,让亲情常在!