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  • 在作文的字里行间再出发

    翻开《伴着微风再次出发》这本作文选,像是推开了一扇通往少年世界的窗。初三的笔触还带着青涩,却已能触摸到文字里跳动的生命力。那些关于挫折、成长与出发的故事,像极了我们每个人在青春里跌跌撞撞的模样。

    符皓同学的《挫折之后再次出发》让我停驻良久。他写迪亚士与达·伽马的故事时,我忽然想起自己初二时参加演讲比赛的经历。那天站在后台,手心全是汗,听见前面选手流畅的演讲声,喉咙像被什么东西堵住似的。轮到我上台时,腿软得差点跪下,结结巴巴背完稿子就逃了下来。那天晚上躲在被子里哭,觉得全世界都在嘲笑我的笨拙。可现在读到“勇敢自信的人把挫折当作垫脚石”,才惊觉原来那次失败,早就在某个清晨化作了我晨读时更用力的声音。

    作文选里还有篇写摘茶叶的作文,虽然没记住作者名字,但那些细节让我眼睛发亮。清晨五点的茶山,露水沾湿裤脚,指尖被嫩芽染得微绿,茶篓里渐渐堆起的新芽带着晨雾的凉。这让我想起去年春天和外婆去采茶,她教我“一芽两叶”的讲究,说好茶叶要像选朋友那样挑剔。我们边采边聊天,她讲年轻时在茶厂的故事,我偷偷把最嫩的芽尖塞进她口袋。原来文字真的能把气味和温度都保存下来,此刻翻着书页,仿佛又能闻到那股清苦的茶香。

    在作文的字里行间再出发
    图1: 在作文的字里行间再出发

    最触动我的是篇写母亲送伞的作文。作者说每次下雨,教室后门总会探出半个身影,举着把老旧蓝布伞。有次他故意躲起来,看见母亲举着伞在雨里转圈找他,发梢滴着水却还在笑。读到这里突然想起自己高中时,有天下大雪,放学看见妈妈站在校门口,围巾上落满雪,手里捧着保温杯说“趁热喝”。我们总以为出发就是要往前冲,却常常忘记,那些站在原地等我们的人,才是最温暖的起点。

    合上书时,窗外的风正掀起窗帘。这些初三孩子的文字,没有华丽的修辞,却像春天的溪水,叮叮咚咚淌过心尖。他们写挫折时不避讳狼狈,写亲情时不刻意煽情,写成长时带着懵懂的骄傲。忽然觉得,所谓“再次出发”,或许不是要等到准备完美,而是像他们这样,带着伤痕、带着温度、带着未完成的期待,就这样勇敢地迈出下一步。

    书页间夹着片干枯的茶叶,大概是哪个小作者偷偷放进去的纪念。我把它对着阳光,叶脉清晰得像青春的纹路。明天开始,我也要带着这本作文选去晨读——毕竟,出发永远不嫌太早,而文字里的春天,永远正当时。

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