材料作文，作为语文考试中常见的题型，其类型多样，各具特色。叙事型材料，以故事、寓言为载体，如北京冬奥会徐梦桃夺冠的传奇，她16年如一日的坚持，历经4次手术，半月板切除70%，却以超越自我的勇气摘得桂冠，这不仅是体育精神的彰显，更是叙事型材料作文的生动教材。
议论抒情型材料，则通过议论或抒情语段，从不同角度阐述话题，如小诗《秤与砣》所表达的“秤和砣不可分离，轮和轴必须相连”，寓意着事物间的相互依存与和谐共生。而嫁接型材料，则要求考生结合材料，围绕特定话题展开写作，如以“远方”为话题的材料作文，引导考生思考抵达远方所需的坚持与努力。
提炼中心法：稳中求胜
面对材料作文，提炼中心法是最稳妥的审题立意方法。通过分析材料主要内容，概括核心思想，进而确立文章主旨。如盖达尔与小学生的对话，一句“如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”揭示了做人应注重内在修养，而非外在虚荣的道理。
抓关键词句法：精准定位
抓关键词句法，要求考生寻找材料中的评议性语句，分析关键词的深层含义。如关于“韧性”的材料，关键句“生命需要韧劲。有韧劲的人，无论身处怎样的困境，都能坚定信心……”直接点明了韧性的重要性，为考生提供了明确的立意方向。
明确褒贬法：洞察情感
当材料中蕴含命题者的情感倾向时，明确褒贬法便派上了用场。如面包师与农民的黄油纠纷，面包师听后哑口无言，这一贬义词表明了命题者对心怀不轨行为的否定态度，从而引导考生立意诚信是立身之本。
由物及人法：寓言启示
对于寓言或故事类材料，由物及人法是一种有效的审题立意方法。通过分析物的关系，类比人类社会，得出现实启示。如阿拉斯加狼与鹿的生态平衡，狼鹿共存，相克相生，维持了生态平衡，启示我们竞争促进发展，生于忧患死于安乐。
同中求异/异中求同法：多则材料
面对多则材料，同中求异或异中求同法成为审题立意的关键。通过比较相同或不同材料，找出共性或差异，从而确立文章主旨。这种方法要求考生具备敏锐的观察力和深刻的思考力。
