在当今社会，教育焦虑如同一股无形的潮流，席卷着每一个家庭。为了让孩子在激烈的竞争中脱颖而出，不少家长选择了“鸡娃”教育，即不断给孩子安排学习任务和活动，如同打鸡血一般，期望孩子能够迅速成长，成为佼佼者。然而，这种“揠苗助长”的做法，真的能够如愿以偿吗？
“鸡娃”教育，顾名思义，就是家长以孩子能考上更好的学校为目标，不断督促孩子去拼搏，仿佛孩子是一台永不停歇的机器。在这种教育模式下，孩子们被安排上了各种补习班，参加了各种等级考试，获取了各种证书，看似光鲜亮丽，实则内心疲惫不堪。
英国有一档家喻户晓的儿童智力竞技节目《天才儿童》，曾邀请了一位各方面都十分优秀的少年参加。这位少年在测试中取得了优异的成绩，不仅学习表现优秀，发展也很全面，小提琴、钢琴、体育样样精通。然而，令人震惊的是，这位少年的潜意识紧张度竟然达到了顶级。专家建议其父母关注孩子的焦虑问题，但父母却并未重视。
这个案例，正是“鸡娃”教育下孩子心理状态的缩影。在“揠苗助长”的教育模式下，孩子们虽然表面上看起来优秀，但内心却承受着巨大的压力和焦虑。这种压力，不仅会影响孩子的身心健康，还可能对孩子的未来发展产生负面影响。
与其给“鸡娃”拔苗助长，不如多点耐心守望，静待花开。教育，是一场漫长的旅程，需要家长的耐心和陪伴。家长应该细心观察孩子，多与孩子沟通，找到孩子的中心兴趣，以此带动孩子内心对知识的渴求。这样，孩子学习起来才会充满动力，而不是被逼迫着前行。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有让孩子在快乐中学习，才能真正激发他们的潜能和创造力。因此，家长应该摒弃“鸡娃”教育，选择更加科学、合理的教育方式，让孩子在轻松愉快的氛围中茁壮成长。
