在六年级语文下册的口语交际课程中，即兴发言是一项至关重要的技能。它要求我们在不同场合和对象面前，能够迅速组织语言，有条理地发表见解。即兴发言，顾名思义，就是在特定场合下，事先没有准备的情况下，就某个问题或话题即兴发表看法、提出主张或表达情感的一种口头表达方式。这种能力不仅考验我们的语言组织能力，更锻炼我们的思维敏捷度和应变能力。
即兴发言的特点在于时间紧迫，事先没有太多准备时间。这就要求我们必须在短时间内迅速构思，组织语言，确保发言内容条理清晰，重点突出。同时，即兴发言还要求我们具备良好的心理素质，能够在压力下保持冷静，从容应对。
要想做好即兴发言，首先需要提前打好腹稿。在发言前，迅速思考先说什么，后说什么，重点说什么，确保发言内容有条理、有逻辑。其次，要注意说话的场合和对象。不同的场合和对象，需要我们采用不同的语气和表达方式。例如，在欢迎新同学时，我们可以采用热情洋溢的语气，表达对新同学的欢迎和期待；在发表获奖感言时，则应该更加谦虚、感恩，表达对老师和学校的感激之情。
此外，发言时语气要自然，态度要大方。不要过于紧张或拘谨，以免影响发言效果。同时，可以借助肢体语言来增强表达效果，如微笑、点头等。最后，声音要洪亮，语速不紧不慢，确保听众能够听清楚、理解你的发言内容。
范例一：欢迎新同学
同学你好，我是咱们班的班长。我代表全班同学热烈欢迎你加入六年级(3)班这个大家庭。你的到来，不仅壮大了我们的队伍，更为我们这个集体注入了新的活力。希望我们以后能够成为好朋友，共同度过美好的学习时光。如果你有任何困难或需要帮助的地方，请随时告诉我们，我们乐于与你分担。
范例二：作文比赛获奖感言
首先，我要感谢学校给我这次展示才华的机会，让我能够在作文比赛中脱颖而出。其次，我要感谢我的语文老师，是她的悉心指导让我的表达能力、语言组织能力和写作能力得到了很大提高。在此，我要对她说一声：“谢谢您，亲爱的老师！”最后，我想说，我一定会继续努力，不断提升自己的写作水平，为学校争光添彩。
