想象一下，如果让一个初来乍到的婴儿尝试写作，他（她）会描绘出怎样的世界？从妈妈温柔的哺乳，到家中因新生命到来而产生的微妙变化，再到这个光怪陆离的世界——天空的色彩、夜晚的神秘、日月星辰的轮转、人的形态、玩具的乐趣、色彩的斑斓，以及身体各部分的悄然生长……这一切，在婴儿眼中，都是无尽的创作源泉。中学生同样不缺乏生活体验，每个人都在生活的洪流中沉浮，每天都有无数素材等待被发掘，关键在于是否拥有一双善于观察和发现的眼睛，将平凡的日子挖掘出新的意义。
正如刘姥姥初进大观园，对钟表的惊叹，源于她未曾见过的视角。中学生写作时，若能将日常所见换一个新鲜陌生化的视角，便能将普通事物描绘得别具一格。比如，一日三餐，有人狼吞虎咽，有人细嚼慢咽，有人吃饭时硌到牙，有人咬到舌头，这些细微的差别，都能成为文章中的亮点，让读者感受到生活的丰富多彩。
深入观察，从肌肤到血管，再到血液，直至细胞，这样的视角转换，能让看似乏味的一切变得奇特而神秘。中学生写作，不应满足于表面的描述，而应学会透过现象看本质，挖掘事物背后的故事和情感。
有些学生背诵了大量名言警句，喜欢在文章中堆砌华丽词藻，这并非不可，但需巧妙融入，避免生硬。好的诗词应如水滴融入大海，自然无痕，否则会让文章显得沉重凝滞，缺乏轻盈之感。因此，对于初学者而言，不必过分担心引用过多，随着成长，自然会懂得灵活运用，并逐渐减少不必要的引用和矫饰。
然而，真正的写作高手更趋向于原创。他们用自己的语言，讲述自己的故事，表达自己的情感。中学生应重视原创，通过阅读积累素材，提升语言表达能力，让文章更加生动有趣。阅读是写作的源泉，只有不断汲取新的知识，才能让创作之树常青。
写作，是一场从生活中挖掘宝藏的旅程。中学生只要用心观察，换视角思考，多阅读积累，重视原创表达，就能在创作的道路上越走越远，让文字成为生命中最美的风景。
