教育，乃爱之艺术，每一颗童心皆如璀璨星辰，独一无二。在儿童立场与师德涵养的交融之处，我们目睹了教育者俯身倾听的温柔与静待花开的耐心。他们以实际行动，诠释着“坚持儿童立场”的明媚与幸福，让师德之光熠熠生辉。
在这些闪耀着师者光芒的故事中，有以温暖怀抱融化困境的守护者，有以创意火花点亮求知双眸的引路人。他们不仅恪守职业准则，更对儿童生命成长怀有深深的敬畏。让我们一同走进这些美好的故事，感受教育以心育心的磅礴力量。
“教育的本质，在于一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在教育这片浩瀚的星海中，总有一些人以奉献为笔，饱蘸心血与爱，勾勒出一幅幅动人的画卷。濮阳市实验小学的张丽霞老师，便是这样一位熠熠生辉的引路人。
2007年秋，学校师资调整，需一位数学老师同时承担两个班级的教学任务，并兼任一个班的班主任。面对这几乎翻倍的工作量，张丽霞老师毫不犹豫地接下了重任。自此，校园里每日都有她忙碌的身影。
清晨，她总是赶在学生到校前到达，细心检查班级卫生，还在每个孩子的桌上放一张“能量卡”，上面写着：“今天的你，一定能攻克那道难题！”“你的笑容，是教室里最灿烂的阳光。”这些带着墨香的纸片，成了孩子们推开教室门的第一缕温暖阳光。
课堂上，她是不知疲倦的舞者。教“图形的认识”时，她提前一周用硬纸板剪裁出圆柱、圆锥、长方体等教具，让孩子们通过触摸感受“面”与“体”的奥秘；讲“分数的意义”时，她更是将蛋糕模型搬进教室，用分切的过程让抽象概念变得触手可及。张丽霞老师用自己的智慧和爱心，为孩子们打开了一扇扇通往知识殿堂的大门。
张丽霞老师的故事，是师德之光照亮儿童成长之路的生动写照。她用自己的行动，诠释了何为真正的教育者，何为对儿童生命成长的敬畏与担当。
