在家庭教育的广阔天地中，常盛春的家庭教育心理学犹如一盏明灯，照亮了无数家长前行的道路。其中，一个核心的理念便是“爱己及人”。想要更好地养育孩子，首先得学会自我养育，爱自己。因为，当你内心充满美好，这份美好便会如春风化雨，滋润着孩子和整个家庭。相反，若你内心被过去的痛苦所填满，那么这份痛苦也会不自觉地传递给孩子，影响他们的成长。
自我成长，是家长对孩子最大的贡献。你想要孩子拥有什么，首先自己得拥有并展现出这些品质。孩子身上缺少的，往往是你未曾给予的。比如，你若希望孩子快乐，自己就得先展现出快乐；你若希望孩子自信，自己就得先成为自信的典范。
在家庭教育的宝库中，给孩子最珍贵的礼物莫过于一个好性格。人生路上，环境多变，我们无法掌控所有，但我们可以掌控自己对待环境的态度。一个好性格，能让孩子在面对任何困难时都能泰然处之，享受快乐人生，并在环境许可的范围内尽可能成功。
性格的塑造，离不开家长的言传身教。你的一言一行，都会在孩子心中留下深刻的印记。因此，作为家长，我们要时刻注意自己的言行举止，为孩子树立一个好榜样。
在家庭教育的征途中，期望与陪伴是不可或缺的两大要素。期望，是我相信他一定会达成，因此我保持无限的耐心；而期待，则是我害怕他不会达成，因此要逼迫、挑剔、批判。显然，期望更能创造成功，因为它源自内心的相信；而期待则可能阻碍成功，因为它源自内在的恐惧。
陪伴，不仅仅是身体上的相随，更是心灵上的共鸣。教给孩子方法只是暂时的，更重要的是要教给他们面对无常的勇气。因为，所有的方法都只能适用于特定的情景，一旦环境发生变化，那些方法可能就不再管用。而面对无常的勇气，则能让孩子在人生的道路上走得更远、更稳。
