2025年全国高考一卷语文作文，一度被考生们热议为“难写之题”，相较于第二卷，其难度确实略胜一筹。然而，细究之下，第一卷的难点主要在于从材料中精准提取核心概念的思维概括过程。实际上，只要考生们在平日里对此类训练足够重视，这一作文题目便并非不可攻克。两套试卷的作文，均精心为考生们准备了丰富的启发素材，只需稍加理性加工，便能妙笔生花。
本文，我们将为大家带来全国一卷作文的详尽解析，助力考生们更好地理解题目，把握写作方向。
首先，让我们聚焦于作文材料的第一句话：“他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。”——这句出自老舍《鼓书艺人》的经典台词，生动描绘了说书人宝庆在面对汉口饥饿孤儿时的复杂心境。因日本侵略，国难之痛如巨石压心，让他百感交集，难以开口歌唱。这段材料，概括而言，便是为苦难祖国与同胞的无限悲愤沉痛，无法歌唱。
紧接着，第二段材料：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”——艾青的这句诗，同样诞生于抗战时期。这里的歌唱，实则是为祖国遭受苦难的呐喊，是对与侵略者英勇斗争的同胞的鼓励与赞美。
再来看第三段材料：“我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来”——穆旦的这句诗，则是对为祖国奋斗的人们的赞美与致敬，对中华民族前途的坚定信心。
将这三段材料串联起来，我们不难发现其逻辑关联：祖国命运悲怆，心中悲愤无法歌唱；转而为苦难祖国歌唱（呐喊鼓励）；最终赞美致敬奋斗的中国勇士。这，便是写作要求中提到的对材料逻辑关联的分析，也是提取核心概念的关键所在。
三则材料，均发生在抗战时期，涉及的核心概念，是苦难中国背景下，先辈们浓烈的爱国情怀。从时间概念上讲，这是历史，是过去。然而，作为2025年考场的考生，我们身处现实，面对的是当下。这，便构成了现实与历史的巧妙关联。
站在抗战胜利80周年的历史节点上，我们年轻一代，对抗战时期的爱国精神，应有怎样的感想与思考？面对先辈们在抗战时期的浴血奋战，面对他们苦难中的爱国情怀，我们应当联想到什么，思考到什么？
考生们可以从以下几个思考角度和立意方向入手：铭记过去历史，继承先辈爱国精神；青年担当，传承火炬，接续奋斗；多难兴邦，从战争到共赢的时代命题；精神丰碑，英雄气节与民族脊梁。这些立意方向，既符合题目要求，又能体现考生们的深刻思考与独到见解。
今年，作为抗战胜利80周年的重要纪念年份，高考作文大概率会涉及这一话题。笔者在5月16日便发表了关于这一话题的热点预测文章，题目是《2025年高考作文热点预测：家国情怀与历史责任》。该文不仅详细分析了这一话题的热点趋势，还强烈推荐大家备考时重点关注。
如果有全国一卷的考生看到笔者这篇文章，不妨从立意、分论点、列举材料等方面进行参考与借鉴。相信在精心准备与巧妙运用下，定能取得令人满意的成绩，甚至有望获得55分左右的佳绩。
