《作文周刊》2025年八月初中版（5-8期）汇聚了众多优秀作品与教师指导，涵盖了七年级至中考的丰富内容。这一期的作品不仅展现了学生们的文学才华，也体现了教师们的专业指导与辛勤付出。以下是对本期刊用信息的详细梳理。
在七年级的作品中，李景行教师的《插叙的艺术》以其独特的叙事手法吸引了众多目光，而封姝媛教师的《轮椅上的青春》则以其深刻的情感表达触动了人心。胡逸敏教师的《跟着名家学写作之人物神态描写》为学生们提供了实用的写作技巧，吴一乔学生的《我在江南湖畔遇见你》则以其优美的文笔描绘了一幅江南水乡的画卷。
此外，陈尔轩学生的《以“四镜”为引，铸时代新我》、马梦琪学生的《闪光的他》等作品也各具特色，展现了学生们的文学创造力。教师们如薄尊娥、陈增煜、黎锶贤等也通过各自的作品，如《懂得感恩》、《我不再迷茫》、《细节蕴情方寸里情感见微笔墨中》等，为学生们提供了宝贵的写作指导与人生启示。
八年级的作品同样精彩纷呈。陈苗苗教师的《突出人物传记的趣味性》为学生们打开了人物传记写作的新视角，郭建华教师的《尊师重道》则传承了中华民族的传统美德。王琳教师的《写作手法之对比》与刘珈薇学生的《我与天空共情》等作品，展现了对比手法在写作中的巧妙运用。
此外，赵子菁学生的《向阳而生的我》、廖诗语学生的《只要繁星还在》等作品，以其积极向上的主题与优美的文笔，赢得了读者们的喜爱。教师们如乔文娟、张天骥、李桂秋等也通过各自的作品，如《诚信》、《我的爷爷》、《解锁文本直接表达情感的密码》等，为学生们提供了丰富的写作素材与深刻的思考。
针对中考备考，本期刊用了众多实用性的文章与指导。谢华教师的《有效选择处理论据让议论文更有说服力》、严达鹏教师的《自然物象中的哲思》等作品，为学生们提供了议论文写作的宝贵技巧。蔡秀玲教师的《精选论据析理明辨》、钱政学生的《华山之行》等作品，则通过具体案例展示了如何精选论据、析理明辨。
此外，还有众多教师如王国强、林旸、吴小进等，通过各自的作品如《论据为骨，事实为魂——议论文的立身之道》、《谈诚信》、《守护文化根脉，绽放传承之花》等，为学生们提供了全面的中考备考策略与文化传承的思考。
对于想要查询刊用证书的读者，目前支持2024年7月之后的刊用查询。两字姓名中间不留空格，本平台仅提供刊用数据便捷查询，具体刊用情况以实际出版为准，最终解释权归《作文周刊》编辑部所有。希望每一位读者都能在本期刊物中找到属于自己的文学灵感与写作动力。
