在高考语文作文的广阔天地中，思辨类题目以其独特的魅力吸引着无数考生的目光。其中，“爱出者爱返”这一主题，不仅蕴含着深厚的文化底蕴，更以其普适性的道德原则，成为考生们探索人性、社会与自我关系的绝佳切入点。本文将从试题呈现、含义解析、当代意义及审题指导等多个方面，为考生们提供一份详尽的写作指南。
试题要求考生阅读一段材料，该材料以“爱出者爱返”为核心，通过书法家、文学家、哲学家、慈善家及普通人的视角，展现了这句箴言的广泛影响力和深刻内涵。材料还引用了汉代贾谊《新书》中的故事以及孟子的名言，为考生提供了丰富的历史背景和理论支撑。最终，试题要求考生以“爱出与爱返”为主题，撰写一篇不少于800字的文章，要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
“爱出者爱返，福往者福来”，这句出自汉代贾谊《新书》的格言，传达了一种深刻的哲理：善待他人和积极行为的重要性，以及这些行为如何在生活中产生积极的回报。它强调，当我们以爱心和善意对待他人时，这种善待会在某种程度上回到自己身上；同样，当我们传递福祉和积极行为时，也会因此受益，因为善行会回馈给我们。这种“循环”或“善有善报”的观念，不仅是中国古代文化的一部分，更是一种普遍适用的道德原则，指导着我们在当今社会中的行为和决策。
尽管这句格言源自古代，但它在今天仍然具有重要的现实意义。它为我们提供了一系列关于道德和行为的基本原则，可以指导我们的日常生活。
1. 善待他人： 在当今社会，善待他人不仅有助于建立积极的人际关系，还能促进社会的和谐与稳定。通过友善和爱心对待他人，我们能够营造一个更加温暖、包容的社会环境。
2. 积极行为的重要性： 格言提醒我们，积极的行为和态度可以带来积极的回报。无论是个人发展还是职业成功，积极的行为都是不可或缺的要素。它们能够激发我们的潜能，推动我们不断向前。
3. 责任感： 它强调了个体对自己行为的责任感。我们的行为不仅影响我们自己，还影响到周围的人和社会。因此，我们需要时刻保持清醒的头脑，对自己的行为负责，为社会做出贡献。
4. 善有善报： 这句格言反映了一种因果观念，即积极的行为会产生积极的结果。这种观念可以激励人们去行善和传播福祉，从而形成一个良性循环，让社会变得更加美好。
5. 社会和谐： 在一个社会中，人们之间的相互关爱和善意是维护社会和谐的关键。这句格言提醒我们，每个人都可以为社会和谐作出贡献，无论我们的力量大小。
审题时，我们需要重点关注材料中关于“爱出者爱返”的阐述和孟子的话。这段材料的重点在于引出后面的写作主题，同时帮助考生更好地理解“爱出与爱返”的内涵。写作主题是“爱出与爱返”，这是一个二元思辨性关系型的话题。
“爱出”指的是付出自己的爱心，可以理解为对别人好、帮助别人等；“爱返”则指的是付出之后获得的回报。我们可以从二者的不同关系去理解：因为“爱出”，所以“爱返”；“爱出”不求希求“爱返”；“爱出”与“爱返”双向奔赴等。因此，写作时可以把这些角度作为写作的观点，然后再进行写作。
例如，我们可以以“爱出者爱返”为观点写作，开篇处可以简短地引出这一观点，主体部分可以分成几个分论点：爱出者，人恒爱之；爱出者，人恒随之；爱出者，人恒返之。对这三个分论点进行阐述分析，并举一些相关的事例。最后深化或拓展，与开篇照应，重申观点。
“爱出者爱返”不仅是一句古老的格言，更是一种生活的智慧。它提醒我们，善待他人和积极行为的重要性，以及这些行为如何在生活中产生积极的回报。在高考作文的舞台上，让我们以这句格言为指引，用文字书写出属于我们自己的美好人生篇章。
