今日，2024年成都中考的大幕正式拉开，我们衷心祝愿所有考生旗开得胜，金榜题名！每年的中考作文题目都备受瞩目，今年也不例外。那么，2024年成都中考的语文作文题目究竟是什么呢？让我们一同揭晓：今年的作文题目聚焦于“赢与迎”两个字的哲学思考，考生可以选择其中一个字，或者两者都选，自拟题目进行创作。
回顾近六年的成都中考作文题目，不难发现其多样性与深度。2023年的半命题作文《回到 ？ 年》，让考生在2008至2023年间选择一年，抒发感慨；2022年则要求考生在三句话中选一句作为开头，自拟题目；2021年则是“写给三年前的自己”或“写给两个月后的自己”二选一；2020年以“出发和到达”为话题；2019年的半命题作文《从......到......》则给予考生更大的发挥空间；而2018年的题目则围绕“答案”展开，探讨答案的多样性及其获取过程的价值。
2023年： 半命题作文《回到 ？ 年》，要求考生从2008到2023年期间选择其中一年，谈谈感慨之处。
2022年：在三句话中选一句作为开头，自拟题目，三句话分别是“你来啦！”“你来了？”“你来了吗？”。
2021年：“写给三年前的自己”或者“写给两个月后的自己”，两个题目二选一。
2020年：“以出发和到达为话题二选一”。
2019年：半命题作文《从......到......》，省略号内容由考生自行发挥补充，写一篇不少于600字的作文。
2018年：以“答案”为题目，探讨答案的多样性及其获取过程的价值，写一篇文章。
今年成都市的中考语文试卷特色鲜明，亲切美丽，难易适中，立意新颖。试卷全面贯彻党的二十大精神，坚持正确的价值导向，聚焦核心素养，践行守正创新，充分展现了成都的“大美”。试题以落实立德树人根本任务为指导思想，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，发挥以文育人的学科优势，彰显“育人之美”。
试卷中，《大道之行》的社会和谐之美、“智慧天网一号”的国家科技之美、国际体育赛事的城市人文之美、《红星照耀中国》的革命家理想信念之美、马识途先生的勤耕不辍的人民劳动之美，以及成都的风情画卷之美，如憨态可掬的大熊猫、热闹非凡的九眼桥、清幽秀美的青城山、风韵独特的成都叫卖、精彩纷呈的世界园艺博览会等，这些美全面、立体、多层次地汇聚成历史成都、文化成都、时代成都、烟火成都，用成都大美润育学生心中之美。
成都市中考语文命题一贯坚持素养立意，重视学生思维能力培养。试题避免死记硬背，拒绝偏、难、怪，追求稳、准、新，加大对思辨能力和创新思维的考查力度。不同文体联读、课内课外对比阅读，考查比较思维能力；文章题目与内容是否匹配，考查逆向思维能力；文学形象相似性，考查探究思维能力；杜甫六首入选教材的古诗，考查整合思维能力；作文题目“赢，只是歌手的一段路；迎，才是音乐的目的地”，引发学生思考如何面对当下、怎样迎接未来，考查辩证思维能力。
单文本、多文本、非连续性文本、图文转换等多样态阅读形式为学生打造学科思维“训练场”，既体现语文注重思维能力培养的特色，又展现学子思维的灵活性、广阔性和深刻性。同时，试卷还强化教考衔接，引领一线教学聚焦核心素养，助力学生思维品质的提升，凸显成都教育的思维之美。
试题秉承“考试也是育人”的理念，在保持结构与难度稳定、能力点考查不变的基础上，积极追求创新。通过挖掘成都丰厚的历史文化，培育语文教育的肥沃“土壤”，让学生在“做”中领略学术之美。如诗歌鉴赏题目《成都竹枝词》激发学生对“竹枝词”这种古老文学样式的探究兴趣；语言运用题围绕“杜甫颠沛而光辉的一生”的主题，以数轴形式展示杜甫及其作品的相关内容，融合语文、数学、历史等学科，在跨学科情境中感受学术之美；为研究杜甫诗歌的论文拟写主标题，在实践活动中探究学术之美。
这份语文试卷以其鲜明的价值引领、扑面而来的“成都味道”、思维考查的“精巧构思”，真正体现了语文学科综合性、实践性特点，引领学生积极探索、勇于创新，怀抱青春奋斗之志，坚定地迈向新时代，走向新征程！
