指尖触到作文本封皮的那一刻,凉意顺着指缝爬上来,像小时候冬天摸到教室后窗的铁栏杆,冷得人一哆嗦。台灯的光晕里,纸页已经泛黄,墨迹也淡得像被岁月偷偷稀释过。我翻开第一页,歪歪扭扭的字迹跳出来:“我的学校,有一棵很大的梧桐树……”
那棵梧桐树啊,我记得可清楚了。春天刚开学的时候,它总掉毛茸茸的絮,飘进教室,落在课桌上,有时候还钻进脖子里,痒得人直缩脖子。老师让我们写《春天的校园》,我憋了半天,只写出一句“梧桐树在风里摇啊摇,像在跳舞”。现在看,这句子幼稚得可笑,可当时却觉得美极了,还特意用波浪线标出来,生怕老师看不见。

作文本里夹着一片干枯的梧桐叶,边缘已经卷曲,叶脉却还清晰。那是秋天捡的,当时老师说“观察自然”,我就蹲在树下挑了半天,选了这片最完整的。现在想想,那时的自己多傻啊,一片叶子有什么好挑的?可现在,我居然有点羡慕那时候的自己——会为了写作文去认真观察一片叶子,会因为老师的一句“写得不错”而开心一整天。
翻到下一页,是《我的老师》。我写班主任王老师“头发卷卷的,像方便面”,还画了幅小插图,她站在讲台上,手里拿着粉笔,嘴角带着笑。其实王老师挺严厉的,上课谁要是说话,她一个眼神扫过来,全班立刻安静。可她也会在我们生病时递来药片,会在我们考试失利时说“下次加油”。现在想来,那些严厉里藏着多少温柔啊,可当时的我们,只觉得她管得太严,总盼着快点毕业。
作文本里还夹着一张小纸条,是同桌小雨写的:“明天考试,一起复习吧!”字迹歪歪扭扭,却透着股认真劲儿。那时候的我们,多单纯啊,一句“一起复习”就能让两个人凑在一起,啃着铅笔头,对着课本叽叽喳喳。现在呢?大家各忙各的,偶尔在微信上聊两句,也多是“最近怎么样”“工作忙吗”之类的客套话。那些一起复习、一起打闹的日子,好像已经离我很远了。
再往后翻,是《难忘的运动会》。我写自己参加800米跑,跑到一半摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得直想哭。可看到同学们在旁边喊“加油”,又咬着牙爬起来,一瘸一拐地跑完了全程。现在看,这段文字写得挺煽情的,可当时的我,真的只是觉得“不能丢脸”“不能让同学们失望”。现在想来,那时的自己多要强啊,可现在呢?遇到点困难就想退缩,连“再试一次”的勇气都没有。
作文本里还夹着几张照片,是毕业时拍的。照片里的我们,穿着整齐的校服,笑得那么灿烂。可我知道,那笑容背后藏着多少不舍和难过。毕业那天,我们抱在一起哭,说“以后一定要常联系”,可现在,联系的人越来越少,甚至连“常联系”都成了奢侈。
合上作文本,我突然有点难过。那些年,我们在学校里写作文、观察自然、和老师斗智斗勇、和同学一起疯闹……那些日子,多好啊。可现在,我们长大了,工作了,有了自己的生活,却再也回不去了。那些留在作文本里的印象,那些藏在文字里的回忆,就像这片干枯的梧桐叶,虽然已经失去了生机,却还固执地保留着曾经的模样。
我轻轻把作文本放回抽屉,关上台灯。黑暗里,那些年的学校印象又漫上来,像潮水一样,淹没了我的心。我突然有点想哭,不是因为难过,而是因为怀念——怀念那个会为了写作文而认真观察一片叶子的自己,怀念那个会因为老师的一句表扬而开心一整天的自己,怀念那个会和同学一起为了考试而熬夜复习的自己……
可是,那些自己,都去哪儿了呢?
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