孩子写作难题大破解：如何妙笔生花，文思泉涌？

写作难题，家长孩子齐焦虑

在辅导孩子作业的漫漫长路上，作文无疑是那座难以逾越的高山。不少家长发现，孩子书读了不少，可一到写作文就愁眉苦脸，抓耳挠腮，半天憋不出几个字，真是让人心急如焚。这究竟是何原因呢？其实，孩子看书往往只是图个热闹，并未有意识地去积累词汇，自然难以在写作时信手拈来。

孩子阅读时，虽然可能没有记住具体的词句，但其中的道理和知识却已悄然吸收。这就像一两岁的孩子，虽然语言组织能力有限，只能蹦出几个字，但他们却能听懂复杂的话语。因此，看似阅读没有直接转化为词汇量，实则孩子的头脑已在默默吸收，只待时机成熟，便能厚积薄发。

到了初高中阶段，随着文字功底、识字量和表达水平的提高，孩子便能将积累的知识旁征博引，化为议论文中的有力论据。所以，多读书绝对是有益无害的，只是现在可能还看不到明显的成效，但请相信，积累的力量是无穷的。

然而，远水解不了近渴。在孩子文思泉涌、下笔如有神之前，我们还得面对他们抓耳挠腮、憋不出字的窘境。这时，一个简单有效的方法就是让孩子背诵优秀作文。通过背诵，孩子可以将写景、状物、写人、写事等各种类型的作文中的遣词造句化为己有，形成日积月累的好词好句库。

这些好词好句都来源于同年龄段孩子的作文，实用性更强，更易于孩子在写作时运用。与盲目摘抄各种书籍中的好词好句相比，背诵范文无疑是一种更为高效的方法。它不仅能让孩子在写作时信手拈来，还能提升他们的语感和表达能力。

当然，背诵范文只是权宜之计，要想让孩子真正爱上写作，还需要持续引导和激发他们的写作兴趣。家长可以鼓励孩子多观察生活，多思考问题，将所见所闻所感融入作文中。同时，还可以通过阅读优秀的文学作品，拓宽孩子的视野，丰富他们的想象力，为写作提供源源不断的灵感。

总之，孩子写作难题并非无解。只要我们用心引导，采取合适的方法，相信孩子定能妙笔生花，文思泉涌，写出令人称赞的佳作。