考试风云：一场别开生面的法律奖学金争夺战

考试初印象：光荣与耻辱的双重奏

考试，这一学生时代不可或缺的环节，总被赋予了多重意义。有人视之为荣耀的试炼场，有人则视其为耻辱的烙印。在我眼中，考试分为两种：一种是让人引以为傲的光荣之战，另一种则是让人避之不及的耻辱之役。今天，就让我带你走进一场别开生面的法律奖学金争夺战，感受那份光荣与激情。

江奖争夺：三轮考验，层层筛选

大学时期，我曾就读于一所法律学府，那里有一个令人向往的奖学金——江平民商法奖学金，简称江奖。这个奖学金不仅代表着学术的巅峰，更是对法律学子综合素质的极高认可。江奖的评选过程堪称严苛，分为三轮逐级淘汰：第一轮是硬碰硬的选择题，考验的是知识的广度与深度；第二轮则是命题作文，要求考生以独特的视角阐述对法律的理解；第三轮则是面试，面对面的交流，展现考生的应变能力与综合素质。

命题作文：意料之外的挑战

在这三轮考验中，给我留下深刻印象的莫过于那篇命题作文。监考老师是王涌，一位学养深厚、备受尊敬的商法老师，也是江奖多年的执行人。他缓缓在黑板上写下考题：“我是怎样学民法/商法/民商法的。”这个题目出乎所有人的意料，我们原以为会是专业性的探讨，如《物权法》的意义、我国是否应该有《民法典》等。然而，王涌老师却给出了一个更为宽泛的要求：“写一篇好文章。”

那一刻，我心中涌起一股莫名的激动。不是因为字数要求，不是因为文体限制，而是因为那份纯粹的写作欲望。我决定，用民法典的体例来构思这篇文章，将德国民法典的五部分结构——总则、债、物权、亲属、继承，巧妙地融入文章之中，形成一个巨大的比喻。而我学习民法的一些趣事和感悟，则成为了一则则生动的“法条”。