亲爱的师生家长们，你们是否好奇，北京的师生们在课间都玩些什么新奇有趣的游戏？是不是脑海中已经浮现出孩子们欢声笑语的场景？近日，北京市委教育工委、市教委携手北京教育融媒体中心，共同发起了“我的课间我做主”创意课间征集活动。活动上线短短两天，北京师生的课间创意与快乐便如潮水般涌来，让人目不暇接！今天，就让我们一同走进京城校园，感受那多彩多姿的课间时光吧！
在清华大学附属中学上地小学，二年级学生谢忞灏用一首原创诗文，描绘了大课间的欢乐场景：“是你捉迷藏时没有被找到的开心，是你摔倒时没有啼哭的勇气，是你撞到树上时的哈哈大笑，是你总问我的小秘密，让我悄悄告诉你。”这首诗，字里行间都洋溢着童年的纯真与快乐，让人仿佛回到了那个无忧无虑的年代。
人大附中石景山学校的李雨宸同学，则用一篇作文，记录了课间时光的短暂与宝贵。而北京市第五中学分校附属方家胡同小学的教师常学玲，则分享了一个自创游戏——“桃花朵朵开”。同学们围成一圈，通过问答的方式决定几人一组抱在一起，既增进了同学间的感情，又考验了反应能力，真是一举两得！
中国人民大学附属小学四年级8班的同学们，更是发挥创意，编织了一段属于自己的快乐记忆——“抓人”大冒险。瞧，那张珍贵的照片，定格了分组瞬间的欢乐与期待，让人感受到课间时光的无限魅力。
首都师范大学附属顺义实验小学的教师刘伟，根据学校现有场地和器材，创建了分队课间游戏“蔬菜水果蹲”。这个游戏方法简单，参与人数广泛，同学们可以自己制定规则，享受游戏的快乐。而北京市通州区南关小学的宋利成老师，则分享了三年级课间的小游戏“手忙脚乱”，这个游戏对体力和协调性都是一个挑战，让孩子们在游戏中锻炼了身体。
更令人惊喜的是，孩子们还在操场上尽情享受传统游戏的乐趣。小学操场化身为古风竞技场，孩子们正在进行一场别开生面的“投壶”竞赛。无论是单人赛的专注与精准，还是团队赛的协作与默契，都让人感受到了传统游戏的独特魅力。
北京师生的课间时光，真是创意无限、欢乐多多！让我们期待更多精彩的课间创意，共同见证孩子们的快乐成长！
