每位家长或许都曾幻想过，自己的孩子在青少年时期便能崭露头角，以超凡的天赋脱颖而出，远离平庸的轨迹。然而，当这份天才的代价是牺牲生命中最珍贵的情感时，我们是否还愿意让孩子踏上这条不归路？《改造天才》这部科幻佳作，由贾煜精心创作，荣获第十二届全国优秀儿童文学奖科幻文学奖，它以独特的视角探讨了天才背后的代价与抉择。
故事中，神秘组织研发的大脑改造术，本意是激发孩子的天赋潜能，却因技术尚不成熟，在测试中引发了意想不到的副作用。主人公阿万，在接受改造后，虽然智商飙升，却失去了所有记忆，为了寻找梦中的父母，他踏上了一场惊心动魄的冒险之旅。这部作品不仅引人入胜，更引人深思：天才，究竟意味着什么？
贾煜创作《改造天才》的灵感，源自于她儿子的成长经历。当孩子从幼儿园步入小学，世界在他眼中逐渐变得不同，一些微妙的变化悄然发生。最直接的表现，便是孩子口中不时冒出的“新词”：“学霸”“天才”“冠军”。这些词语，如同种子般在孩子心中生根发芽，激发了他们对天才的向往与追求。
面对孩子的这种变化，贾煜陷入了沉思。她想起自己曾写过的一个关于改造大脑成为天才的短篇故事，那本是面向成人的作品，但儿子的变化让她意识到，这个题材同样适合小朋友阅读。于是，她决定借科幻故事的引子，深入剖析“天才”这一话题。
在《改造天才》的故事里，贾煜围绕科技与人性、天赋与代价的命题，结合脑机接口技术，虚构了一种“大脑改造装置”。孩子们在获得超能力的同时，也伴随着各种副作用：记忆丧失、抽搐、失明、停止生长……甚至原本温和善良的孩子也变得偏激易怒。这些被改造的天才，情感、人性和本真逐渐被技术侵蚀，让人不禁反思：真正的天才，是否应该如此？
这部作品不仅是一部科幻小说，更是一面镜子，映照出我们在追求天才之路上的种种困惑与抉择。它提醒我们，在科技与人性交织的当下，我们更应该关注孩子的内心世界，引导他们正确看待天才与成长的关系。
