历经十日,我们共读一部经典好书,满足内心对知识的无尽渴求。「经典共读精华领读」栏目,已陪伴我们走过了五个春秋。未来,我们将继续提炼人物传记精华,同时拓展心理、影视原著、社科、现代文学等多领域共读书目,为你带来耳目一新的阅读体验,激发你对人生的深刻思考。此次,我们聚焦经典情景喜剧《我爱我家》的同名原著剧本,由梁左和英壮联手打造,讲述90年代离休老干部傅老及其儿女一家的生活趣事,紧扣时代热点,让读者深感共鸣。
在共读的旅程中,我们昨天读到了报纸误登家里为心理诊所,引得众人纷纷前来求助,家人忙得不可开交。而今天,我们将聚焦圆圆的一篇作文,看它如何引发家庭“轩然大波”。
圆圆,这个家中的小公主,近日因作文成绩不理想而闷闷不乐。作文题目《我的一天》,本应是她展现生活观察力的舞台,却成了她胡编乱造的“重灾区”。傅老见状,忙让志国去学校探个究竟。志国归来,带回了老师的评语:圆圆作文缺乏对身边事物的观察,对日常生活了解不足,全凭想象胡诌。
志国读着圆圆的作文,家人听得忍俊不禁。作文开头,“一轮红日映朝阳,我迎着和曦的春风向学校走去……”和平打趣道:“几个太阳啊?你见过这景么?”圆圆解释,只是顺手一写。志国接着读:“作为北京市的少先队员,我深深地知道北京紧挨着首都。”合着圆圆把首都给“挪”到了天津。圆圆辩解,只是想表达北京和首都挨得近。再往下,“一走进商店大门,我就感到人民生活水平确实提高了,你看那农民老大爷,左手抱着个大冰箱,右手抱着个大彩电,乐呵呵地一溜小跑。”和平笑道:“你倒不怕把老头给累着,还左手抱一个右手抱一个。”

圆圆的这篇作文,虽然成绩不佳,却成了家庭中的笑谈。它让我们看到了孩子的天真与想象,也让我们反思:在快节奏的生活中,我们是否忽略了身边的美好?是否缺乏对日常生活的观察与感悟?
让我们继续共读《我爱我家》,在欢笑与泪水中,感受那个时代的风貌,重温那份“我家”的情怀。阅读,不仅是一种陪伴,更是为了更好的成长。愿我们在书的海洋中,找到属于自己的那份宁静与智慧。