议论文,常被视作严肃、刻板的文体,然而,在翟良老师的巧妙构思下,它竟能化作一杯清甜可口的“冰糖雪梨”,既滋养心灵,又启迪智慧。本文将以《山不过来,我就过去》这篇高考材料作文为例,探讨如何将议论文写得既深刻又引人入胜。
《山不过来,我就过去》这一标题,初看之下,似乎与传统的议论文标题大相径庭,实则蕴含着深刻的人生哲理。翟良老师将这一标题“甩”给高三考生,意在激发他们的创新思维,让他们在自由发挥的空间中,探索出属于自己的写作之路。
面对“人生会遇到很多困难,且这些困难的存在是客观且无法改变的”这一材料内容,考生岳岳没有拘泥于传统的“愚公移山”思维,而是将山寓意为人生成功的巅峰。他提出,当成功不来敲门时,我们应用智慧和勇气主动走向成功。这一立意新颖独特,既符合材料要求,又容易激活读者的情感与思考。

岳岳在文中通过正反两个例子,生动地阐述了“人生的巅峰,唯有勇敢的攀登才能拥抱美丽风景”的观点。他的文字流畅自然,阅读积累丰富,却并不炫耀,而是以朴素有力的语言,将深刻的道理娓娓道来。
岳岳的这篇作文,在论证方法上同样值得称道。他巧妙地运用了“举例论证”和“对比论证”两种方法,前者用确凿、充分的事例证明论点,增强了文章的说服力;后者则通过正反两方面的对比,使论点更加鲜明突出。
然而,美中不足的是,岳岳的论据全是事实论据,略显单一。若能将事实论据与理论论据穿插使用,如引用著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句等,文章将更加丰富多彩,给读者带来更多的阅读兴趣。
议论文,并非只能枯燥无味地阐述道理。只要我们用心去构思,用智慧去创新,就能像翟良老师那样,将议论文写得既深刻又引人入胜,如同品尝一杯清甜可口的“冰糖雪梨”,让人回味无穷。