近日，备受瞩目的2024年南京中考语文作文题目终于揭晓。据考生回忆，今年的语文作文题别出心裁，分为大小作文两题，旨在全面考查学生的写作能力和思维深度。
小作文题目要求考生在完成答题卡后，选择一门学科，描述自己将如何检查试卷，字数控制在100字左右。这一题目旨在考察学生表述问题的精准度和逻辑性，以及如何按照顺序把一个复杂事物写清楚，如何简明扼要把一个专业流程说明白。
大作文题目则围绕“一个代表作的诞生”这一主题展开，要求考生为学弟学妹写一篇演讲稿，记叙文、议论文均可，字数约600字。这一题目不仅考查学生将社会普遍认知的技能与自身实际建立联系的能力，还要求学生以“过来人”“亲历者”或“成功者”的人设来设计发言内容，贯穿对于自身写作经验的“关照”和对于发言对象的“告知”。
南京师范大学出版社社长、江苏写作学会副会长、江苏创意写作研究会会长张鹏表示，这个大作文题目看似人人有话可说，但想要写好写实，写出与自身密切相关的创作情景和心路心得，却并非易事。它主要考查孩子“我手写我心”的能力，以及“关照现实”的能力。这也对作文教学提出了更高要求，教会学生观察社会、关照现实、联系自身、书写心路，成为语文教学高水平提升的必然趋势。
江苏省特级教师、正高级教师薛城则从另一个角度对题目进行了点评。他认为，这个题目关注的是学生的语文生活，意在引导学生关注语文学习，思考有关语文学习的方法和经验。教科书中有关于语文学习的综合性实践的内容，演讲稿这种形式也是八下的学习重点。从这个角度讲，这个作文题目还是比较平稳的。
薛城老师进一步指出，题目包含了四个要素：读者、写作目的、写作任务和文体要求，要求考生写一篇规范的演讲稿。作文对“代表作”给了提示，学生可以利用这个支架选取自己熟知的材料。如果写成记叙性演讲稿，要把“代表作”产生的过程写清楚，写得有意思，并从中写出意义；如果写成议论性演讲稿，则要扣住意义和启示来写。此外，演讲稿的对象是学弟学妹，语体特色要符合言说对象，要有称谓、呼告语和结束语，读起来要有现场感。
针对如何写好考场作文，专家们给出了宝贵的建议。考生要想在考场上脱颖而出，平时要认真学好每一篇课文，把思维训练提升到学好语文的高度。同时，还要把教材中的三十六课写作训练练扎实，丰富自己的语文生活。只有这样，才能在考场上游刃有余，写出一篇出色的作文。
此次南京2024中考语文作文题目的揭晓，不仅为考生们提供了展示自己才华的舞台，也为语文教学指明了方向。相信在未来的日子里，考生们会在语文学习的道路上越走越远，创作出更多优秀的作品。
