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揭秘阜阳名师解析:2022安徽高考“跨越,再跨越”作文深度解读

高考作文新鲜出炉,名师解析引关注

  6月7日11时30分,随着高考首场考试的顺利结束,2022年安徽高考作文题也新鲜出炉。今年的作文题目围绕“北京——双奥之城”展开,要求考生以“跨越,再跨越”为主题,结合个人感受与思考,撰写一篇文章。这一题目不仅考察了学生的写作能力,更引导他们深入思考国家的发展与个人的成长。颍州晚报特邀阜阳一中、三中的名师,对这一作文题进行了深入解析。

揭秘阜阳名师解析:2022安徽高考“跨越,再跨越”作文深度解读

名师解析一:立意精准,把握时代脉搏

  阜阳一中的唐晓泉老师指出,全国乙卷作文不回避热点,以“北京——双奥之城”为背景,通过表格和数据直观呈现我国综合国力的跨越式发展。这一设计旨在引导学生体会冬奥精神的深刻内涵,感受奥运会成功举办背后的国家力量、文化自信和制度优势,从而激发他们的爱国情怀,创造更美好的未来。

  在应试作文中,准确的立意是前提和关键。唐老师强调,考生要学会分析材料,从表格和文字阐述中捕捉关键信息,确定写作角度。例如,表格展示了两次奥运盛会在比赛成绩、群众参与、科技亮点、交通支持、国家经济等方面的变化,引导考生感悟中国14年的蓬勃发展。而文字阐述则通过第二人称“你”,引导学生思考个人与国家的关系,激发他们的写作热情。

名师解析二:思路开阔,联想丰富多样

  唐老师进一步指出,原材料是引子,是酵母,能够引发我们关于“跨越,再跨越”的丰富联想。联想是打开思维之门的钥匙,是展开写作内容的风帆。考生可以从不同人物、不同领域入手,进行正向或反向联想,展现跨越的多样性和深刻性。

  例如,可以从个体入手,写苏炳添在田径场上的一次次跨越,陈薇在疫苗研制上的一次次突破,袁隆平在水稻研究上的一次次创新。这些个体跨越的背后,是无数次的努力和坚持,是追求卓越的精神体现。由此引出吾辈青年如何接过跨越的接力棒,再创辉煌的思考。

  也可以从时代入手,谈科技进步、文化传承和弘扬、国家发展、民族自强的一次次跨越。比如科技方面,中国航天人的攻坚克难、精益求精,实现了“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰的壮举;文化方面,从河南卫视的唐宫夜宴到央视的“典籍里的中国”“经典咏流传”,一次次精彩的文化盛宴在跨越中实现了文化自信;国家发展方面,一代代仁人志士的前仆后继,才实现了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的跨越。

名师解析三:结构严谨,扣题全面深入

  在写作过程中,唐老师提醒考生要注意结构的严谨性和扣题的全面性。行文中不仅要扣住“跨越”这一关键词,也不能忘记“再跨越”这个核心要求。只有全面扣题,才能确保文章的中心思想明确、内容充实。

揭秘阜阳名师解析:2022安徽高考“跨越,再跨越”作文深度解读

  同时,考生还要学会在纸上与自心真诚对话,作文中要有“我”或“我辈”对“跨越,再跨越”的思考、认识、感受和融入。无“我”的写作容易成为没有生命力的“圣诞树”,缺乏真实感和感染力。因此,考生要学会在写作中融入自己的情感和思考,使文章更加生动、有说服力。

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